Студопедия — ИВАНОВ ИВАН ИВАНОВИЧ. Абдрахимова М. Р. Взаимодействие практического психолога образования и специалистов-смежников / М
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИВАНОВ ИВАН ИВАНОВИЧ. Абдрахимова М. Р. Взаимодействие практического психолога образования и специалистов-смежников / М

Абдрахимова М. Р. Взаимодействие практического психолога образования и специалистов-смежников / М. Р. Абдрахимова // Актуальные вопросы психологической службы: Материалы Всерос. науч.-практ. конф., Воронеж, 17-21 мая 2001 г.– Воронеж, 2001.– С 5-6.

 

 

Перечень тем учебно-исследовательской работы

 

1. Оценка качества жизни у больных со стабильной стенокардией.

2. Сравнительная характеристика эффективности стартовой антибиотикотерапии больных пневмонией.

3. Анализ смертности больных с острым коронарным синдромом: структура причин, статистика.

4. Особенности течения и лечения ХОБЛ у больных с сердечно-сосудистой патологией.

5. Выраженность тревожно-депрессивных расстройств у больных хроническим гастритом, язвенной болезнью желудка.

6. Особенности распространенности и структура аритмий в различных возрастных группах.

7. Гендерные (межполовые) аспекты встречаемости и течения патологии верхних отделов ЖКТ (хронический гастрит, ЯБЖ, панкреатит, холецистит и др.).

8. Оценка факторов риска развития и прогрессирования метаболического синдрома.

9. Оценка структуры коморбидности (сочетание с другими заболеваниями) у больных с сахарным диабетом.

10. Оценка качества жизни у больных с хронической сердечной недостаточностью.

11. Выраженность тревожно-депрессивных расстройств у больных с гипертонической болезнью.

12. Оценка факторов риска развития и прогрессирования ХОБЛ.

13. Сравнительная характеристика эффективности пульсурежающей терапии больных с фибрилляцией предсердий (бета-блокаторы, блокаторы кальциевых каналов, сердечные гликозиды).

14. Сравнительная характеристика эффективности гипотензивных препаратов у больных с гипертонической болезнью (ингибиторы АПФ, блокаторы рецепторов к ангиотензину, бета-блокаторы, блокаторы кальциевых каналов, диуретики).

15. Этиопатогенетическая структура анемического синдрома.

 

 



Приложение 2

 

ГБОУ ВПО «ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ Н.Н. БУРДЕНКО»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ

 

ИВАНОВ ИВАН ИВАНОВИЧ

 

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ЖИЗНИ У БОЛЬНЫХ СО СТАБИЛЬНОЙ СТЕНОКАРДИЕЙ

(на примере МУЗ «Городская больница №2» гЛипецка)

 

Студент ___ группы ____________________ И.И.Иванов

(подпись)

 

 

Базовый руководитель практики ____________________

(подпись)

 

 

Воронеж – 2013

 


Приложение 3

Правила оформления работы

 

- Работа должна быть грамотно написана и правильно оформлена. Она должна быть представлена в машинописном варианте одной стороне листа формата А-4 с одинарным интервалом (шрифт Times New Roman, размер шрифта 14). Текст следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: правое – 10 мм, левое - 30, верхнее и нижнее – 20 мм. Абзац требует отступления на 5 знаков или 1,25 см.

- Страницы работы нумеруются арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляется в центре верхней части страницы. Отсчет страниц начинают с первого (титульного) листа, но нумерация страниц проставляется, начиная с 3 страницы работы (после титульного листа и оглавления).

- Ссылки на литературу содержат номер источника по списку, заключенный в квадратные скобки. Как правило, ссылку помещают в том месте, где она наиболее подходит по смыслу. Например: «По имеющимся данным [2, 5, 9]…или Исследованиями ряда авторов [4, 7, 8] показано, что….».

- В текстовой части работы все слова должны быть написаны полностью, за исключением общепринятых сокращений. По всей работе следует выдерживать принцип единообразия сокращений, т.е. одно и то же слово везде сокращается одинаково, либо везде не сокращается. Например: и др. – и другие, т.е. – то есть, им. – имени. Общепринятые буквенные аббревиатуры (ВОЗ, МКБ, ЛФК и др.) не требуют расшифровки в тексте. Если специальные буквенные аббревиатуры малоизвестны, специфичны, но в тексте часто повторяются, то при первом упоминании пишется полное название, а в скобках дают буквенную аббревиатуру, которой в дальнейшем пользуются.

- Сдается выполненная работа в папке для дипломных работ или в переплетенном виде.

- Предварительно (по мере готовности, но не позднее чем за 3 дня до сдачи) по электронной почте пересылается электронная версия в формате Word 2003. В названии файла указывается факультет, номер группы, ФИО студента. Пример названия файла: для медико-профилактического факультета – мпф401_ИвановИИ; для лечебного факультета – лф401_ИвановИИ; для педиатрического – пф401_ИвановИИ.

- Адрес электронной почты: для медико-профилактического факультета – [email protected]; для лечебного – [email protected]; для педиатрического – [email protected]

 

 


Приложение 4




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ИВАНОВ ИВАН ИВАНОВИЧ | 

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 321. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия