Студопедия — Цели и задачи Фестиваля
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи Фестиваля






7. Шнайер Б. - Секреты и ложь. Безопасность данных в цифровом мире. Питер, 2003. - 368 с.

Этот приказ находится в министерстве на согласовании.

Направляем вам пока проект для планирования и организации работы.

С уважением,
коллектив центра культуры учащейся молодёжи

Тел. 269-42-88

 

О проведении областного фестиваля художественного творчества

Обучающихся образовательных учреждений начального

И среднего профессионального образования Новосибирской области

«Я вхожу в мир искусств»

 

В целях повышения творческой активности обучающихся образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Новосибирской области, создания условий для духовно – нравственного воспитания обучающихся на основе отечественного и мирового культурного наследия, и в соответствии с программой VII Всероссийского фестиваля «Я вхожу в мир искусств» п р и к а з ы в а ю:

1. Провести в 2013-2014 учебном году областной фестиваль художественного творчества обучающихся образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Новосибирской области «Я вхожу в мир искусств» под девизом «Россию строить молодым!» (далее – Фестиваль).

2. Утвердить прилагаемые:

1) Положение о Фестивале;

2) План мероприятий Фестиваля;

3) Состав организационного комитета по проведению Фестиваля;

4) Жюри Фестиваля;

5) Смету расходов на проведение Фестиваля в сумме 950 000,00 (Девятьсот пятьдесят тысяч) рублей.

3. Руководителю государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Новосибирской области «Центр культуры учащейся молодежи» Писаревой Н.С.:

1) обеспечить организационно - методическое сопровождение Фестиваля:

2) произвести оплату расходов на организацию Фестиваля за счёт средств областного бюджета Новосибирской области, выделенных на реализацию мероприятий долгосрочной целевой программы «Выявление и поддержка одарённых детей и талантливой учащейся молодёжи в Новосибирской области на 2013 – 2017 годы».

4. Руководителям государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Новосибирской области создать организационные комитеты по подготовке и проведению мероприятий I этапа Фестиваля в образовательных учреждениях.

5. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя министра - начальника управления развития трудовых ресурсов и профессионального образования Головнина А.Н.

 

Министр И.В. Шмидт

 

 

Н.С. Писарева

269-42-88


УТВЕРЖДЕНО

приказом министерства труда, занятости

и трудовых ресурсов Новосибирской области

от ____________ №______

 

Положение

об областном фестивале художественного творчества обучающихся

образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Новосибирской области «Я вхожу в мир искусств»

 

Общие положения

 

1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения областного фестиваля художественного творчества обучающихся образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Новосибирской области, подведомственных министерству труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области, «Я вхожу в мир искусств» (далее - Фестиваль).

1.2. Фестиваль проводится ежегодно в форме смотров и конкурсов по видам и жанрам художественного творчества.

 

Цели и задачи Фестиваля

 

2.1. Фестиваль проводится в целях:

- активизации творческой инициативы обучающихся образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Новосибирской области;

- создания условий для духовно – нравственного становления обучающихся на основе отечественного и мирового культурного наследия.

2.2. Задачами Фестиваля являются:

- предоставление возможности обучающимся реализовать свой творческий потенциал;

- выявление талантливых и одарённых обучающихся, их поддержка и поощрение;

- обмен опытом работы и развитие художественного творчества в образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования Новосибирской области.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 290. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.024 сек.) русская версия | украинская версия