Студопедия — Вступление. Колбочкина.Это поросенок под хреном.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вступление. Колбочкина.Это поросенок под хреном.

Колбочкина. Это поросенок под хреном.

Леша. Неправильно.

Чемоданова. Я же говорю, это то, о чем вы давно мечтаете.

Леша. Откройте.

(Коробка открывается, в ней с обака Бобик).

Колобок, Колбочкина, Булочкин: Ура!!!

(Бобик целует Колобка в нос. Все поют).:

И пусть преступники хитрят, И пусть они играют в прятки, Мы их поймаем всех подряд, Мы их поймаем всех подряд... Их не спасут звонки и взятки.

 

Припев: Не зря вокруг цветут поля,

Не зря кругом играют дети.

Спокойна русская земля,

Спокойна русская земля -

Есть Колобок на белом свете.

Конец.

Вступление

-Дорогие учителя мы очень благодарны вам за то какими мы стали сейчас вы внесли свой вклад в наше развитие и насколько вы нам дороги мы понимаем только сейчас, и мы хотели бы в знак своей благодарности подарить вам подарки…
(Дальше идут блоки учитилей и их поздравления….)

 

Ученики вручают подарки и когда доходит до ирины георгиевны мы не находим ее в зале, и тут мы вводим 2 персонажей(можно больше но ну слишком много)…можно обьявить о том что это как бы известные сыщики братья колобки…

 

-…А теперь Ирина Георгиевна, та что помогала нам в школьной жизни, та что направляла нас, ей мы выражаем особую благодарность…Ирина Георгиевна?(ведущий растерянно глазеет по сторона, как бы думая что это такое у нас тут праздник а ее, обьекта поздравлений, нет…)

Дело
-Спокойно следствие ведут колобки,- парень с трубкой расхаживает туда обратно…
Второй колобок проходит по над залом с лупой и ничего не найдя заявляет -Ничего не понимаю…

-

 

-Спокойно коллега, Это учитель а значит причину нужно искать в школе
-Аналогично шеф!

1 колобок начинает мерять длину зала(шагами или метром, бомоча что то вроду – «угу…угу..» второй бегает вокруг него донимая расспросами)
-Шеф ну что?
-Ничего…

-Шеф ну что?
-Список…
-Что?
-Список учителей….
Паренек записывает это в блокнот вырывает и выбрасывает бегает суетится и приносит ему список, тот разгляды и разводя руки говорит в зал –Ничего не понимаю… -Аналогично- говорит второй -Что же получается?...
Что же это получается

-А получается очень интерестное дело, дело о похищении Ирины Гиоргиевны…

-А что, может у когото были мотивы украсть ее…
-ДА!Колега отправляйтесь в школу и попросите досье на Ирину Георгиевну

-Взять досье-записывает в блокнот вырывает и выкидывает,- а мне дадут шеф?- говорит снимая шляпу с надеждой на положительный ответ.

1 колобок уверенно кивая говорит – определенно.
Второй смотрит на часы и заключает -У меня Каханадцать часов,(тоесть какбы кашляя вместо цыфры…)
Шеф смотрит вверх с рукой у лба – Аналогично…!(как бы определяя по солнцу)
Школа!
Они в кабинете завуча он рыдает -Эх какой был учитель…Завуч листает личное дело ирины георгиевны – Любила биологию, в своем классе души не чаяла, да так что ходила к ним на каждый урок…

-Коллега..- обращается первый колобок к напарнику, тот пишет на листе что то со словами – На каждый урок,- вырывает и выбрасывает.
-Позвольте - говорит первый, и вырывает личное дело у завуча и разворачиваясь уходят завуч совсем не понимая что происходит привстает, первый поворачиваясь говорит – А вас я попрошу остатся…Уходят за кулису включают звук разбивающегося оконного стекла…
Они дома сидят и рассуждают..
-(До этого стоит немного переделать и рассказать ее историю)Учитель биологии, очень добро относится к ученикам, не любит гречку, часто приходит на различные уроки что бы о чем либо предупредить или напомнить классу.
-Так коллега узнайте кто мог желать ее похищения..

 

Выходит человек и начинает рассказывать как все было…

-Некоторое время назад Светлана Васильевна зашла к 11 классу на биологию что бы сделать обьявление, Ирине Георгиевне это не понравилось, ведь никому не понравится когда отбирают минуты его урока и она решила зайти на русский язык…с тех пор между ними кипела вражда, в один прекрасный день Ирина Георгиевна в очередной раз зашла напомнить о дежурстве и проверить состав класса, это было последней каплей в чашу терпения Светланы Васильевны и она долго вынашивая план о похищении Ирины Георгиевны и наконец решилась.

Вообщем дальше решать нужно у меня есть идеи и их обговаривать необходимо…




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Леша. Я? | ОРГАНЫ ДОЗНАНИЯ И ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО СЛЕДСТВИЯ.

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 536. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия