Студопедия — Модернізація та вестернізація.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Модернізація та вестернізація.






Під модернізацією ми маємо на увазі експансію наукових і технологічних знань, яка почалася на Заході в XVIII столітті; вона дозволила західним країнам перетворити навколишнє середовище в небувалих масштабах і управляти своїм розвитком. Захід і сьогодні є лідером у наукових дослідженнях і технологічному розвитку; він домінує в області міжнародних комунікацій і ринках цінних паперів, володіє і управляє міжнародною банківською системою. Зараз могутність Заходу незаперечно, і він залишиться генератором технологічних інновацій в XXI столітті. За розрахунками О.С. Сироткіна, на частку семи індустріальних держав припадає майже 90% виробництва всієї наукомісткої продукції; ці країни володіють 46 із 50 високих технологій (Цит. за: 116. С.360).

Захід має переважний вплив на всі інші цивілізації на Землі: він також символізує собою постіндустріалізм. Духовні цінності Заходу - свобода, демократія, права людини, політичний плюралізм, верховенство закону і т.д. - Завойовують увесь світ. Важко уявити собі майбутнє людства без цих цінностей, витримали випробування часом. Необхідно зберегти, захистити і відновити ці унікальні цінності західної цивілізації, що мають загальнолюдський характер. Саме на Заході формується матеріальний базис нової світової цивілізації, відмінної від техногенної. «Виклик Заходу», говорячи в термінах А. Тойнбі, - це виклик сучасності. «Поняття«сучасне суспільство», - пише В.Г. Федотова, - відношуване до Заходу Х1Хв. і XX ст. і що послідували за Заходом країн в ХХст., застосовується для характеристики найвищого зразка розвитку суспільства»(151. С.12). Існує також думка про те, що сучасність - це відносини Заходу з не-західним світом (185. Р. 12-16). С. Хантінгтон пише: «Спочатку модернізація і вестернізація тісно пов'язані, і не - західні суспільства, вбираючи значні елементи західної культури, досягають прогресу на шляху до модернізації. Однак зі збільшенням темпів модернізації питома вага вестернізації знижується і відбувається відродження місцевих культур. Подальша модернізація, таким чином, змінює цивілізаційний баланс влади між Заходом і не-західним суспільством і підсилює прихильність місцевої культури... Найбільш значне посилення могутності припадає на частку азіатських цивілізацій (і так буде тривати й далі), і Китай поступово прорисовується як суспільство, яке швидше за все кине виклик Заходу в боротьбі за глобальне панування»(156. С. 107-108). С. Хантінгтон прав: не слід перебільшувати розмах вестернізації. Технічна і економічна сфери глобального світу дійсно «вестернізованих», але сфера духовної культури, яка глибше і фундаментальніше вищеназваних двох сфер, залишається поза межами західної експансії. Сьогодні технічна модернізація приймає глобальні масштаби і в той же час розвивається глобальний процес «індігенізаціі». Цей процесс проявляється у відродженні місцевих традицій і релігій, в неприйнятті егоїзму і споживацтва, які прийшли із Заходу.

У балансі міжцивілізаційних сил і взаємодій відбуваються фундаментальні зміни, зупинити ці зміни вже неможливо. Вплив Заходу в порівнянні з моральної привабливістю східних світових цивілізацій поступово зменшується. Сьогодні навіть чути голоси про те, що азіатська культура перевершує культуру Заходу, оскільки там має місце духовна криза (224. Р.5-23). Цінності східної (в основному конфуціанської) культури - відповідальність, працьовитість, дисципліна, терпимість, гармонія, помірність, сім'я, колективізм - протиставляються основним західним цінностям, як індивідуалізм, неробство, самовпевненість, споживацтво, воля до влади і т.д. На думку азіатських лідерів, Схід повинен донести до решти світу ці азіатські чесноти, які мають універсальну цінність.

П. Бергер висуває концепцію азіатської сучасності у зв'язку з дослідженням модернізації країн Південно-Східної Азії, проведеним на основі власної традиційної ідентичності (Цит. за: 251. Р.4). Сучасного цивілізаційного процесу в рівній мірі притаманні дві тенденції: прагнення до збереження власної культурної ідентичності та глобалізація соціально-економічних відносин. Інакше кажучи, проблема сучасності постає як проблема єдності глобалізації та ідентичності. У цьому відношенні цивілізаційна модернізація посилює роль Сходу та скорочує відносний вплив Заходу. На фундаментальному рівні світ стає більш сучасним і менш західним. Словом, модернізація не означає вестернізацію. Локальні цивілізації можуть стати сучасними товариствами, не ставши західними. Ми маємо на увазі, зокрема, досвід модернізації в Китаї.

На наш погляд, сучасність є синонім історичності суспільного буття, його відповідності імперативам глобального цивілізаційного розвитку. Можна сказати і так: оскільки сучасність перестає бути в даний час чиєїсь особливим привілеєм, стає проблемною для всіх, остільки проблема сучасності виявляється спільною долею, спільною справою всіх країн і народів. Таким спільною справою сьогодні стає становлення нової глобальної цивілізації на засадах сталого розвитку. Слідом за Фрідріхом Енгельсом ми говоримо про цивілізації в однині як про явище всесвітньо-історичному.

Економічне зростання, технічний прогрес, споживче товариство, військова сила і всі інші ознаки західної техногенної цивілізації вже не є достатніми характеристиками сучасності. На перший план виходять інші пріоритети і духовні цінності. «У своїй сукупності, - пише В.М. Межуєв, - вони виражають здатність конкретної держави, країни чи народу жити не тільки своїм відособленим, але й загальної життям, виходити за рамки свого локального, місцевого, національного, регіонального існування. Міра цієї загальності і стає тут заходом власної сучасності»(88. С. 18). Словом, сучасна та країна, яка в тій чи іншій мірі включилася в процес творення нової глобальної цивілізації (на основі власної духовної культури).

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 930. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия