Семестр 4 семестр1. СТН Ц 01-95. Издание официальное. – М: Москва 1995. 2. Изыскания и проектирование железных дорог: учебник для вузов ж. д. трансп. / И. В. Турбин, А. В. Гавриленков, И. И. Кантор и др.; под ред. И. В. Турбина. – М.: Транспорт, 1989. – 479 с. 3. Методическое указание «Проектирование усиления однопутной железной дороги и второго пути»
СИЛАБУС
Курс – второй Семестр – 3-4 Силабус составил: к.м.н., ассистент Абдразаков Е.Х.
Алматы, 2013 г.
Силабус обсужден на заседании модуля пропедевтики ортопедической стоматологии.
«» ______________________ 2013 Протокол №
Руководитель модуля пропедевтики ортопедической стоматологии к.м.н, и.о.доц ______________ А.А. Есиркепов
Общие сведения
Наименование вуза - казахский национальный медицинский университет имени С.Д. Асфендиярова Модуль - пропедевтики ортопедической стоматологии Дисциплина - «технология изготовления зубных протезов» Специальность 051302 – «стоматология» Объем учебных часов - 216 ч. Курс и семестр - 2 курс, ¾ семестра Сведения о производителях: список, степени и должности, научные интересы, достижения и др. Сведения о преподавателях:
1.8. Контактная информация: Место нахождения кафедры: г. Алматы, ул. Толе би, 92; учебный корпус №3 КазНМУ, 1 этаж. Телефон: 8 7272 924734 (вн.344) Эл., почта: [email protected]
Политика дисциплины Политика заключается в последовательном и целенаправленном осуществлении учебного процесса. Требования преподавателей к студентам основаны на общих принципах обучения в медицинском ВУЗе. Требования преподавателей к студентам основаны на общих принципах обучения в медицинском ВУЗе. 1. Обязательное, регулярное посещение практических занятий. 2. Объязательное регурялрное посещение лекций. 3. Обязательное выполнение всех тем СРС по одной из избранной формы. 4. Активное участие в учебном процессе (конспект практических работ, подготовка теоретического материала, решение ситуационных задач и тестов, самостоятельное выполнение практической работы). 5. Сдача тестов, ситуационных задач, защита темы СРС в установленное время по тематическому плану не позднее недели, соответствующей данному разделу. 6. Сроки сдачи СРС: семестр 4 семестр тема №1 – занятие 4 тема №1 – занятие 3 тема №2 – занятие 6 тема №2 – занятие 4 тема №3 – занятие 7 тема №3 – занятие 6 тема №4 – занятие 8 тема №4 – занятие 7 тема №5 – занятие 9 тема №5 – занятие 8 тема №6 – занятие 10 тема №6 – занятие 9 тема №7 – занятие 12 тема №7 – занятие 11 тема №8 – занятие 13 тема №8 – занятие 12 тема №9 – занятие 14 тема №9 – занятие 13 7. Сдача рубежного контроля на - 11, 15 занятиях 3 семестр и 5, 10, 15 занятиях 4 семестра. 8. Политика оценивания:В течении 3 семестра обучениястудент должен получить: 1. На первом рубежном контроле 25 оценок (11 оценок за теоретические знания, 11 оценок за практические навыки, 1 оценку за коммуникативные навыки, 1 оценку за правовые компетенции, 1 оценку за СРС). 2. На втором рубежном контроле 11 оценок (4 оценок за теоретические знания, 4 оценок за практические навыки, 1 оценку за коммуникативные навыки, 1 оценку за правовые компетенции, 1 оценку за СРС). В течении 4 семестра обучениястудент должен получить: 1. На первом рубежном контроле 13 оценок (5 оценок за теоретические знания, 5 оценок за практические навыки, 1 оценку за коммуникативные навыки, 1 оценку за правовые компетенции, 1 оценку за СРС). 2. На втором рубежном контроле 13 оценок (5 оценок за теоретические знания, 5 оценок за практические навыки, 1 оценку за коммуникативные навыки, 1 оценку за правовые компетенции, 1 оценку за СРС). 3. На третьем рубежном контроле 13 оценок (5 оценок за теоретические знания, 5 оценок за практические навыки, 1 оценку за коммуникативные навыки, 1 оценку за правовые компетенции, 1 оценку за СРС). 9. Наличие индивидуального дневника студента по учету всех видов деятельности 10. Наличие чистого, выглаженного, белого халата и колпака, маски, перчатки, бейджика, сменной обуви 11. Уважительное отношение к ППС и студентам 12. Открытое обсуждение конфликтных ситуаций в группах с участием завуча или зав. кафедрой. 13. Экзамен - в 4 семестре, по расписанию ОП и КУП
|