Преподаватель.

	Цель дисциплины:овладение магистрантами качественными и количественными методами в психологии, а также способами их адаптации к предмету исследования для решения широкого круга профессиональных задач.
КОВАЛЕВСКИЙ Валерий Анатольевич

 

 

Задачи дисциплины

· Ознакомить с современными методами исследования в психологии: процедурами сбора, обработки и описания, представления эмпирических данных, анализа результатов, а также способов адаптации базовых методов к предмету исследования.

· Сформировать представления об основных методах психологических измерений.

· Ознакомить с процедурой обработки и анализа полученных результатов.

В результате изучения дисциплины магистр должен:

Знать:

· возможности и ограничения основных методов исследования в психологии;

· способы формального и содержательного планирования исследования;

· процедуры организации сбора и обработки эмпирических данных, анализа и интерпретации результатов, правила оформления результатов;

· источники возможных искажений результатов исследования и способы их устранения.

Уметь:

· самостоятельно решать научные и практические исследовательские задачи;

· разрабатывать программы исследования с учетом целей, задач и гипотез исследования;

· организовывать и проводить сбор эмпирического материала, используя различные методы исследования в психологии;

· проводить качественную и количественную обработку и анализ полученных данных;

· интерпретировать полученные результаты с точки зрения целей и гипотез исследования;

· оформлять результаты исследования.

Владеть навыками:

· планирования и проведения психологического исследования, сбора эмпирического материала, обработки и интерпретации полученных данных,

· анализа результатов исследования;

· оформления результатов исследования.

Вопросы, рассматриваемые в дисциплине:

· проблематика основных подходов к осуществлению психологического исследования,

· основные подходы к планированию, сбору и анализу данных и оформлению результатов исследования, выполняемого в рамках количественного подхода и в рамках качественной исследовательской парадигмы.

Объем программы – 108 часов

Формы контроля знаний студентов:

· Текущий контроль осуществляется в ходе семинарских и практических занятий на основе оценки качества контрольных работ магистров по практическим заданиям к темам дисциплины и, а также одного сообщения с презентацией.

· Итоговый контроль: экзамен, выполняемый в виде решения контрольного задания с учетом результатов текущего контроля обучения.

· Итоговая оценка формируется исходя из качества зачтенных контрольных работ студентов по практическим заданиям и оценки сообщения с презентацией. Итоговая оценка вычисляется как округленная средневзвешенная сумма.

 

Статистика и математические методы в психолого-педагогических исследованиях