Студопедия — ПОЛОЖЕНИЕ №___
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПОЛОЖЕНИЕ №___






7.На первом заседании Совета из числа его членов большинством голосов избираются председатель и секретарь Совета.

8.Председатель из числа членов Совета назначает своего заместителя, который является заведующим организационно-административным сектором Совета.

9.Создание Совета утверждается приказом директора или протоколом заседания Совета, утвержденным директором Колледжа и содержащим сведения об избрании членов Совета.

10.Структурными компонентами Совета являются сектора (см. приложения 1, 2):

10.1.организационно-административный сектор;

10.2.учебный сектор;

10.3.информационный сектор;

10.4.сектор охраны правопорядка и безопасности жизнедеятельности;

10.5. сектор здорового образа жизни;

10.6.трудовой сектор;

10.7.культурно-массовый сектор;

10.8.редколлегия.

11.Сектор представляет собой постоянно действующий исполнительный орган Совета, осуществляющий деятельность, отнесенную к его компетенции.

12.Сектор возглавляет заведующий сектором, которого назначает председатель из числа членов Совета.

13.В состав сектора входит не менее трех человек, включая заведующего сектором. Подбор кадров для работы сектора осуществляет заведующий сектором по согласованию с председателем Совета.

14.Совет при необходимости создает временные сектора, инициативные группы по актуальным вопросам, привлекает к их работе компетентных лиц.

15.Полномочия Совета могут быть досрочно прекращены органом его избравшим (конференцией учащихся Колледжа), Советом Колледжа или директором Колледжа.

16.Член Совета или сектора Совета, не оправдавший доверия коллектива, может быть исключен из его состава по решению Совета Колледжа или директором Колледжа.

17.Срок полномочий Совета – 1 (один) учебный год.

 

Глава 4. Организация работы

 

18.Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь, Уставом Колледжа, настоящим Положением, иными нормативными правовыми актами.

19.Заседания Совета проводятся в соответствии с планом работы или по мере необходимости, но не менее одного раза в месяц.

20.Заседания секторов Совета проводятся по мере необходимости.

21.Решения Совета принимаются большинством голосов и считаются правомочными при наличии на его заседании не менее 2/3 членов Совета.

22.При необходимости решения Совета принимаются тайным голосованием.

23.В случае равенства голосов окончательное решение принимает председатель Совета.

24.Принятое Советом решение оформляется протоколом, который подписывается председателем и секретарем Совета.

25.Принятые Советом решения доводятся до сведения заинтересованных лиц.

26.Председатель Совета осуществляет контроль за исполнением принятых решений и информирует Совет о его результатах.

27.На заседания Совета могут быть приглашены представители администрации Колледжа, другие участники образовательного процесса, представители общественных организаций, прочие компетентные лица.

 

Глава 5. Полномочия и обязанности председателя, секретаря, членов совета, членов секторов совета

 

28.Председатель Совета:

входит в состав Совета учреждения образования;

при необходимости присутствует на заседаниях администрации Колледжа;

представляет интересы учащихся перед администрацией Колледжа;

согласовывает с администрацией Колледжа вопросы об обеспечении условий деятельности Совета;

назначает заведующих секторами;

организовывает работу Совета;

созывает, организовывает и ведет заседания Совета;

решает вопрос о проведении внеочередных заседаний Совета;

подписывает решения, принятые Советом;

несет ответственность за законность принимаемых решений;

выполняет другие функции, не выходящие за пределы компетенции Совета;

контролирует исполнение решений, принятых Советом.

29.Секретарь Совета:

ведет протоколы заседаний Совета, несет персональную ответственность за их объективность;

ведет учет и хранение необходимых документов Совета.

30. Члены Совета:

являются заведующими секторами (за исключением председателя и секретаря Совета);

определяют персональный состав и организуют работу возглавляемых секторов;

исполняют поручения председателя Совета;

выполняют и контролируют исполнение решений Совета.

31.Члены секторов:

осуществляют деятельность, отнесенную к компетенции сектора;

вносят предложения для рассмотрения на заседании Совета.

 

Глава 6. Актив и основные направления деятельности секторов

 

32.Организационный сектор

32.1. Актив:

заведующий сектором – заместитель председателя Совета самоуправления учащихся Колледжа;

секретарь Совета самоуправления учащихся Колледжа;

члены Совета Колледжа;

секретарь первичной организации ОО «БРСМ» УО «Гомельский государственный медицинский колледж»;

председатель организационно-массовой комиссии профкома учащихся Колледжа – заместитель председателя профкома учащихся Колледжа;

председатель Совета общежития Колледжа;

старосты учебных групп.

32.2. Основные направления деятельности:

осуществление планирования работы, организация подготовки и проведения заседаний Совета;

координация работы всех секторов Совета;

изучение условий обучения, воспитания и проживания учащихся и выработка рекомендации по их совершенствованию;

рассмотрение предложений по улучшению работы Совета;

ведение делопроизводства Совета;

осуществление контроля за выполнением планов и решений Совета.

33. Учебный сектор

33.1. Актив:

заведующий сектором;

заместители старост учебных групп;

именной стипендиат Ф. Скорины;

победитель республиканского мероприятия (конкурсы и олимпиады профмастерства / конкурса учебно-исследовательских работ учащихся).

33.2. Основные направления деятельности:

оказание помощи педагогическому коллективу в организации образовательного процесса;

формирование у учащихся сознательного отношения к учебе, развитие у них познавательной активности;

привитие учащимся навыков самостоятельной работы и самообразования;

проведение мониторинга успеваемости и посещаемости учебных занятий учащимися;

участие в работе научного общества учащихся;

содействие совершенствованию образовательного процесса через взаимодействие с администрацией Колледжа, преподавателями, кураторами учебных групп.

34. Информационный сектор

34.1. Актив:

заведующий сектором;

главный редактор газеты Колледжа «Мед,ОК»;

технический редактор газеты Колледжа «Мед,ОК»;

заведующий радиоузлом Колледжа;

заведующий радиоузлом общежития;

заведующие редакционным сектором в учебных группах.

34.2. Основные направления деятельности:

содействие распространению белорусской государственной идеологии;

оказание содействия в проведении информационных и кураторских часов;

выпуск газеты Колледжа «Мед,ОК»;

оказание содействия в обеспечении функционирования и развития официального сайта Колледжа;

оформление и своевременное обновление информационного стенда Совета;

организация сотрудничества со средствами массовой информации (по согласованию с администрацией Колледжа);

обеспечение своевременного распространения информации о молодежных акциях, проектах, программах, конкурсах, фестивалях и пр.;

сотрудничество с молодежными организациями и объединениями, зарегистрированными в Республике Беларусь.

выполнение иных информационных функций.

35. С ектор охраны правопорядка и безопасности жизнедеятельности

35.1. Актив:

заведующий сектором;

ответственный за организационный сектор комитета первичной организации ОО «БРСМ» Колледжа – заместитель секретаря первичной организации ОО «БРСМ» Колледжа;

профорги учебных групп;

секретари ячеек первичной организации ОО «БРСМ» учебных групп Колледжа;

персональный стипендиат (Белорусского профессионального союза работников здравоохранения, Гомельского областного комитета профессионального союза работников здравоохранения).

35.2. Основные направления деятельности:

содействие формированию политической и правовой культуры учащихся, этических и эстетических качеств;

представление и защита прав и интересов учащихся перед администрацией Колледжа;

обеспечение контроля за выполнением учащимися правил внутреннего распорядка Колледжа;

организация дежурств учащихся в период учебных занятий и при проведении мероприятий;

защита интересов учащихся в конфликтных ситуациях.

36. Сектор здорового образа жизни, физической культуры и спорта

36.1. Актив:

заведующий сектором;

заместитель руководителя волонтерского клуба «Милосердие» (по проблемам адаптации уязвимой категории граждан);

заместитель руководителя волонтерского Центра волонтерских инициатив «Золотое сердце» (по профилактике ЗОЖ);

командир волонтерского отряда «Starfall»

36.2. Основные направления деятельности:

санитарно-гигиеническое просвещение;

развитие у учащихся потребностей и устойчивых навыков здорового образа жизни;

формирование позитивного и ответственного отношения учащихся к собственному здоровью и образу жизни;

выработка негативного отношения к вредным привычкам, обучение методам избавления от них;

укрепление физического и психического здоровья;

содействие в организации и проведении физкультурно-массовых и спортивно-патриотических мероприятий;

организация внутриколледжных спортландий, походов выходного дня, посещений спортивных мероприятий;

сотрудничество со спортивными и туристическими организациями.

37. Трудовой сектор

37.1. Актив:

заведующий сектором;

заведующие трудовым сектором в учебных группах;

члены санитарно-бытового сектора в общежитии.

37.2. Основные направления деятельности:

помощь в организации вторичной и летней трудовой занятости;

воспитание у учащихся бережного отношения к имуществу и учебному оборудованию;

организация проведения трудовых общественно-полезных акций;

взаимодействие с органами самоуправления учащихся в общежитии Колледжа по решению жилищных и бытовых проблем учащихся;

предлагает для обсуждения перед администрацией Колледжа вопросы по совершенствованию проведения практики, профессиональной подготовки;

участие в проведении профориентационной работы

содействие педагогическому коллективу в обеспечении оптимальных условий обучения, труда и отдыха учащихся.

38. Культурно-массовый сектор

38.1. Актив:

заведующий сектором;

заведующие культурно-массовым сектором в учебных группах (культорги учебных групп).

38.2. Основные направления деятельности:

формирование бережного отношения учащихся к культурному и историческому наследию Беларуси;

пропаганда самодеятельного искусства;

развитие художественной самодеятельности через участие групп в проводимых коллективных культурно-массовых мероприятиях;

оказание помощи администрации Колледжа в организации культурно-массовых мероприятий, творческих выставок, оформлении материалов по истории Колледжа;

участие в организации досуга учащихся Колледжа;

сотрудничество с учреждениями культуры;

участие в выставках, фестивалях, конкурсах;

учет достижений колледжа.

 

ГЛАВА 7

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

 

40. Совет взаимодействует с Советом учреждения образования, администрацией Колледжа, педагогическим советом, цикловыми комиссиями, кураторами учебных групп, иными участниками образовательного процесса, а также учреждениями, предприятиями, общественными организациями, деятельность которых разрешена законом.

41. Администрация Колледжа содействует Совету в выполнении ими своих функций.

42. В случае разногласий между директором и Советом в силу вступает решение директора, которое может быть обжаловано в установленные сроки в Управлении здравоохранения Гомельского областного исполнительного комитета либо в других компетентных органах.

 

ГЛАВА 8

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

43. Совет должен иметь следующую документацию:

43.1. Положение о Совете самоуправления учащихся Колледжа, Положение о совете общежития Колледжа, Положение о старостате Колледжа,Положениео Доске Почета «НАША ГОРДОСТЬ» Колледжа.

43.2. протокол (выписку из протокола) заседания конференции учащихся, содержащий сведения об избрании членов Совета или приказ (копию, выписку из приказа) Колледжа об утверждении Совета;

43.3. информацию о персональном составе секторов Совета;

43.4. план работы Совета;

43.5. протоколы заседаний Совета;

43.6. протоколы конференций учащихся Колледжа.

44. Настоящее Положение вступает в силу после согласования его на Совете Колледжа и утверждения директором Колледжа.

45. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся Советом Колледжа и утверждаются директором Колледжа.

 

Заместитель директора

по воспитательной работе Л.В. Ковалевская

 

Рассмотрено на заседании

Совета учреждения образования

«Гомельский государственный

медицинский колледж»

31.08.2015 № 1

 

СОГЛАСОВАНО

Председатель

профкома учащихся

Н.Г. Лукина

31.08.2015

 

 

Приложение 1

к Положению о совете самоуправления учащихся

УО «Гомельский государственный медицинский колледж»

30.08.2014

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 302. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия