Студопедия — Пробная работа №3 (МАРТ 2013)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пробная работа №3 (МАРТ 2013)

Пробная работа №3 (МАРТ 2013)

Ответы на задачи A1-A13:

вар A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13
  2(24) 4(2) 1(5) 4(35) 3(36) 3(22) 4(27) 3(18) 4(44) 3(53) 4(24) 3(41) 4(5)
 

Ответы на задачи B1-B15:

вар B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B15
  171(11) 12(34) 2(63) 10(19) 150(13) 87(11) 8(27) 91(32) 20(6) 115(45) 1488(35) 810(13) 572(9) 3(23) 4(34)
Ответы на задачи С1-С4:

С1

1) Сразу замечаем, что в программе else относится к последнему оператору if, то есть в самом деле структура кода такова:

if x <= 1 then

if y <= 1 then

if x*x + y*y <= 1 then

write('принадлежит')

else write('не принадлежит');

Обратите внимание, что второе условие проверяется в приведенной программе только тогда, когда истинно первое, а третье – только тогда, когда истинны первые два. В остальных ячейках (если условие не проверяется) нужно ставить прочерк:

Обл. x<=1 y<=1 x*x+y*y<=1 вывод верно?
A да да да    
B да да нет    
C да нет -    
D нет - -    
E да да нет    
F нет - -    
Программы выводит какой-то ответ только тогда когда истинны первые два условия; в этом случае ответ зависит от истинности третьего условия:

Обл. x<=1 y<=1 x*x+y*y<=1 вывод верно?
A да да да принадлежит  
B да да нет не принадлежит  
C да нет - -  
D нет - - -  
E да да нет не принадлежит  
F нет - - -  
Видим, что верно обрабатываются только области A и B, для области E выводится неверный ответ (эта область не закрашена, но программа выдает ответ «принадлежит»), а для остальных никакого ответа не выводится.

Обл. x<=1 y<=1 x*x+y*y<=1 вывод верно?
A да да да принадлежит да
B да да нет не принадлежит да
C да нет - - нет
D нет - - - нет
E да да нет не принадлежит нет
F нет - - - нет
Для исправления программы лучше всего составить новое сложное условие. Выделенная область может быть получена как объединение двух областей: круга x*x + y*y <= 1 и квадрата с единичной стороной, левый нижний угол которого находится в начале координат:

if (x*x + y*y <= 1) { круг }

Or

((x >= 0) and (x <= 1) and { квадрат}

(y >= 0) and (y <= 1))

then write('принадлежит')

else write('не принадлежит');

 

С2

В этой задаче нужно считать количество элементов, делящихся на первый элемент массива, и одновременно накапливать их сумму. Каждый раз, когда найден положительный элемент, остаток от деления которого на a[1] дает 0, нужно увеличить счетчик на 1 и добавить к сумме значение этого элемента. Искомое среднее арифметическое получим как частное от деления суммы на количество найденных элементов.

Решение на естественном языке. Записываем в переменные x и y – нулевые начальные значения. В цикле перебираем значения переменной i от 1 до N. Если очередной элемент больше нуля и при делении на a[1] дает в остатке 0, увеличиваем переменную y на 1 и добавляем текущий элемент к предыдущему значению переменной x. После окончания цикла делим x на y и записываем результат в переменную s. Выводим значение s.

Решение на Паскале.

const N=40;

var a: array[1..N] of integer;

i, x, y: integer;




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Рассмотрение РРР нормативных документов. | Статья 5. Основания установления патроната

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 352. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия