Студопедия — ОПРОСА СТУДЕНТОВ КГПУ ИМ. В.П. АСТАФЬЕВА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОПРОСА СТУДЕНТОВ КГПУ ИМ. В.П. АСТАФЬЕВА






(доступны для членов ВТР-клуба)

  Педагогика и ведение группы
  Организация мероприятий
  Личная эффективность
  Творческая активизация
  Создание филиала ВТР-центра
  Разработка образовательных программ

 

 

Какими видами творчества Вы занимались? Насколько успешно?

 

Каковы Ваши жизненные цели на ближайшие 5 лет?

 

Как бы Вы хотели повлиять на окружающий мир?

 

 

 

Заполненную анкету высылайте на электронный адрес [email protected]

В теме письма обязательно укажите «ВТР-центр. Режиссура. Анкета».

В течение 3 дней Вы получите ответ о возможности Вашего обучения в ВТР-центре.

ВНИМАНИЕ!

Набор на каждый факультет производится не чаще 1 раза в сезон, на некоторые факультеты набор производится только 1 раз в год, количество мест в наборе строго ограничено!

Приоритет поступления получают участники, подавшие анкеты раньше других!

Не откладывайте заполнение и отправку анкеты!

 

 

Желаем Вам успешного поступления!

Команда ВТР-центра.

 

 

СЕМИНАР ПО ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКЕ

В ДНЕПРОПЕТРОВСКЕ

Вальдорфская школа

пр. Кирова 133

49055, Днепропетровск,

Тел./факс (0562) 386809

[email protected]

ЗАЯВКА

Ф.И.О.________________________________________________________

Дата рождения (полностью)_____________________________________

Домашний адрес с индексом ______________________________________

 

________________________________________________________

Домашний телефон с кодом города_________________________________

Мобильный телефон ____________________________________________

________________________________________________________

Электронный адрес _____________________________________________

Образование___________________________________________________

________________________________________________________

Место работы, должность ______________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

Семейное положение, дети_______________________________________

________________________________________________

Сфера интересов и увлечений, не связанных с профессией_______________

_______________________________________________

Философские, религиозные, этические взгляды________________________

Краткая автобиография_________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

Мотивация участия в семинаре____________________________________

________________________________________________________

Дата

АНКЕТА

ОПРОСА СТУДЕНТОВ КГПУ ИМ. В.П. АСТАФЬЕВА

«Цели, проблемы, стимулы и возможности внутрироссийской и международной академической мобильности студентов, аспирантов и преподавателей университета»

Опрос проводится для эффективной реализации проекта №17/12 «Формирование и развитие академической мобильности студентов и преподавателей университета, направленной на совершенствование образовательного процесса подготовки учителей современного высокого качества» «Программы стратегического развития КГПУ на 2012-2016 годы», получившей финансовую поддержку Министерства образования и науки РФ в 2011 году.

В связи с развитием академической мобильности в КГПУ им. В.П. Астафьева в ближайшие годы просим Вас ответить на вопросы данной анкеты. Они помогут учесть Ваши мнения и пожелания в разработке и реализации конкретных мероприятий по развитию академической мобильности.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 355. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия