Студопедия — Указания к выполнению работы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Указания к выполнению работы






1. Запустите программу лабораторной работы № 3.6 «Измерение частоты и периода электрических сигналов». На экране компьютера появится изображение виртуального лабораторного стенда (рис. 8).

2. Измерение частоты гармонического сигнала резонансным частотомером.

Включите генератор, установите амплитуду его выходного сигнала равной 5 В, а частоту – примерно 50 кГц. Включите резонансный частотомер. Подключите вход резонансного частотомера к выходу генератора, установив переключатель КУ в положение 2. С помощью переключателя в левом нижнем углу панели частотомера выберите предел измерений. Далее, плавно вращая большую ручку частотомера, добейтесь такого ее положения, при котором отклонение стрелки индикатора будет максимальным. В этом положении значение частоты контура частотомера равно измеряемой частоте. Отсчитайте и запишите значение измеренной частоты.

Значение измеряемой частоты равно произведению значения, отсчитанного по круговой шкале ручки, и множителя (×1, ×10, ×100, ×1000), задаваемого переключателем пределов. Переключатель, расположенный справа от входных клемм частотомера, позволяет плавно изменять частоту настройки контура на одно деление шкалы в большую или меньшую сторону.

3. Измерение частоты гармонического сигнала цифровым электронно-счетным частотомером.

3.1. Включите цифровой частотомер. Не изменяйте предыдущую настройку генератора (амплитуда выходного сигнала 5 В, частота 50 кГц). Подключите вход цифрового частотомера к выходу генератора, переведя переключатель КУ в положение 1. Переключатель «Род работы» частотомера переведите в положение «Частота».

3.2. Кнопочным переключателем в верхнем ряду выберите время счета 10 мc. Запишите показания частотомера.

Оставляя неизменными амплитуду и частоту сигнала на выходе генератора, последовательно повторите измерения при времени счета 102, 103 и 104 мс. Внимание! При времени счета 104 мс дождитесь окончания измерения (порядка 20 с) и только потом снимайте показания. Об окончании измерения можно судить по изменению показаний в последнем разряде цифрового табло.

3.3. Выполните измерения согласно п. 3.2 последовательно устанавливая частоту сигнала 5 кГц, 1 кГц, 500 Гц, 50 Гц и 10 Гц.

4. Измерение периода гармонического сигнала цифровым частотомером.

4.1. Подключите вход цифрового частотомера к выходу генератора с помощью КУ. Установите амплитуду выходного сигнала генератора равной 5 В, а частоту – примерно 10 Гц.

4.2. Переведите переключатель «Род работы» частотомера в положение «Период». Выберите период меток времени Т 0 = 1 мс (нижний ряд кнопок) и множитель 102 (верхний ряд кнопок). В каждом случае необходимо следить, чтобы нажата была только одна кнопка в ряду! Дождитесь окончания измерения и запишите значение периода. Внимание! Индикация знака «П» перед цифровой информацией свидетельствует о некорректных настройках частотомера.

4.3. Оставьте неизменными амплитуду и частоту сигнала на выходе генератора, а также значение множителя 102. Измерьте период сигнала при периодах меток времени 0,1 мс и 10 мкс. Запишите показания частотомера.

4.4. Оставьте неизменными амплитуду и частоту сигнала на выходе генератора, выберите период меток времени Т 0 = 1 мс (нижний ряд кнопок). Измерьте период сигнала при значениях множителя 102, 103, 104. Запишите показания частотомера.

4.5. Выполните однократные измерения периода при частотах сигнала 50 Гц, 500 Гц, 5 кГц и 50 кГц. В каждом случае необходимо установить такие значения периода меток времени и множителя периода, при которых обеспечивается максимальное количество значащих цифр на цифровом табло.

Закройте приложение LabVIEW.

Содержание отчета

Отчет должен содержать:

1. Описание принципа работы используемых средств измерения.

2. Результат измерения частоты резонансным частотомером.

3. Результаты измерения частоты и периода электронно-счетным частотомером (табл.1 и 2).

4. Рекомендации по выбору настроек электронно-счетного частотомера.

5. Выводы по работе.

 

Таблица 1. Результаты измерения частоты электронно-счетным частотомером

Показания частотомера Время счета Относительная погрешность, формула (1) Абсолютная погрешность, Гц Результат измерений
         

 

Таблица 2. Результаты измерения периода электронно-счетным частотомером

Показания частотомера Период меток времени Множитель периодов Относительная погрешность, формула (2) Абсолютная погрешность Результат измерений, мс
           

 

Контрольные вопросы

1. В каких диапазонах частот можно производить измерения частотомерами, рассмотренными в работе?

2. Опишите принципы действия, параметры и области применения вибрационных, аналоговых стрелочных, конденсаторных, резонансных, гетеродинных, электронно-счетных частотомеров.

3. Что является указателем вибрационного частотомера?

4. Какой частотомер пригоден для измерений в гигагерцовом диапазоне частот?

5. Что общего и в чем различия принципа работы резонансных и гетеродинных частотомеров?

6. Из каких соображений выбираются настройки электронно-счетного частотомера при проведении измерений?

7. От каких факторов зависит погрешность измерения частоты электронно-счетным частотомером? Как снизить эту погрешность?

8. От каких факторов зависит погрешность измерения периода электронно-счетным частотомером? Как снизить эту погрешность?

9. Что такое режим “умножения” периода? Для чего он используется?

10. Что общего и в чем различия принципа работы электронно-счетного частотомера при измерении частоты и периода колебаний?







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 790. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия