студентов,. 2014-2015г.Дорогие друзья, уважаемые коллеги!

родителей…

Новосибирск

2014-2015г.
Дорогие друзья, уважаемые коллеги!

 

 

Комплексная Сказкотерапия© – один из методов консультирования, коррекции, развития и реабилитации, обладающий уникальной спецификой. Поэтому мастерство сказкотерапевта оттачивается годами, но его основу можно заложить и развить на «Базовом курсе подготовки сказкотерапевтов».

 

О методе Комплексной Сказкотерапии©

Сказки являются древнейшим способом поддержки человека с помощью слова. Знания о мире, о жизни и ее путях испокон веков передавались из уст в уста, переписывались, читались, впитывались. Немало психологов так или иначе анализировали и использовали сказочный материал.

 

Комплексная Сказкотерапия© – это авторский метод, разработанный в Санкт-Петербурге специалистами Института Сказкотерапии. Методологическая база накапливалась и складывалась постепенно, в результате многолетнего опыта исследовательской и психолого-консультационной работы.

 

На сегодняшний день Комплексная Сказкотерапия© – это система представлений об архетипических сюжетах, мужских и женских, сюжетах отношений, которые, переплетаясь, образуют индивидуальный «узор судьбы» современного человека. У сказкотерапии нет возрастных границ: в каждом возрасте своя сказка, миф, притча, легенда, басня, баллада, песня и т.д.

 

Сказкотерапевт разбирается с хитросплетениями судеб и внутренних процессов взрослых, помогает развивать таланты детям, поддерживает подростков.

 

Особенностью работы в системе Комплексной Сказкотерапии© является взаимодействие с клиентом на ценностном уровне, опора на нравственные ориентиры, духовные ценности и личностные потенциалы.

 

 

I сессия «Основы сказкотерапии»

Игорь Васильевич Приходкин (г.Новосибирск)

31.10-02.11, 2014г (30 ак. часов / 3 дня)

1. Сказкотерапия сегодня

2. Сказкотерапия как способ передачи знаний о жизни

3. Основы работы с метафорой

4. Концепция универсальных архетипов в Комплексной сказкотерапии

5. Архетип Дороги. Методика «Карта внутреннего мира»

6. Практика «Волшебные краски»

 

II сессия «Формы и методы работы в сказкотерапии» Игорь Васильевич Приходкин

16-18.01. 2015г. (30 ак. часов / 3 дня)

1. Работа с архетипом Помощника. Практикум создания куклы.

2. Грани Женского архетипа: Возлюбленная и Хранительница

3. Понятие «узора судьбы» как переплетения архетипических сюжетов

4. Женские и мужские архетипические сюжеты

5. Основные сюжеты и уровни отношений

6. Игровой практикум (таверна «Находка», «Полотно счастья»)

7. Методика «Сотворение мира»

III сессия «Сказочная игротерапия» И.В.Приходкин

27.02-01.03, 2015г (30 ак. часов / 3дня)

1. Структура сказкотерапевтического занятия и место игры в нем

2. Практикум создания игр: от сказки – к игре; от известной игры – к сказке

3. Проективная диагностика в сказкотерапии через рисунок (Рисунок семьи, Метафорические портреты)

4. Воздействующий аппарат сказкотерапии:

5 видов сказок. Анализ сказок художественных и авторских, создание сказок дидактических, коррекционных, терапевтических, медитативных.

5. Практикум создания сказок по теме «Страна внутри нас».

6. Игровой практикум. Методика «Шесть шляп»

Мастер-класс «Теория и практика песочной терапии» Игорь Васильевич Приходкин

27.03-29.03, 2015г (30 ак. часов / 3 дня)

1. Песочная терапия: обзор разных направлений и подходов.

2. Общие условия организации и правила работы с песочницей.

3. Основные стратегии работы песочного терапевта.

4. Основные техники «оживления» сказок в песочнице:

• Техника «ведомой игры»

• Техника сочинения спонтанной сказки

• Техника «театр одной ситуации»

• Техника «моделированного конфликта»

• Техника «расшифрованного письма»

 

Мастер-класс «Концепция работы с родовыми программами методами Комплексной сказкотерапии» И.В.Приходкин

15-17 мая, 2015г. (20 ак. часов / 2 дня)

1. Ключевые идеи и основные понятия Комплексной сказкотерапии в работе с родовой информацией.

2. Направления работы с родовой информацией

• Создание «сказки рода», или нового родового мифа.

• «Исследование «вертикальных связей» рода. Глубокое исследование родовой информации – знакомство с «родовым наследством».

• Интеграция родовой информации в песочных картинах и авторских сказках

• Исследование «горизонтальных связей» в роду

• «Исследование «родовых вирусов» и позитивных родовых программ

3. Проектная работа «Я и мой Род»

 

IV сессия «Мастерская сказкотерапии»

12-14 июня 2015г. (30 ак. часов / 3 дня)

1. Диагностика и работа с авторской и любимой сказкой.

2. Архетипическая диагностика в сказкотерапии.

3. Вариации «узора судьбы»: случаи из практики консультирования.

4. Основные схемы и приемы консультирования.

5. Защита выпускных работ.