Студопедия — Шкала відповідності
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Шкала відповідності






За 100-бальною шкалою Оцінка за національною шкалою
від 90 до100   відмінно
від 75 до 89   добре
від 60 до 74   задовільно
від 1 до 59   незадовільно
       

 

Оцінка «відмінно» (90-100 балів) ставиться за умов:

1) відповідності змісту роботи визначеній темі;

2) належного оформлення термінологічного апарату дослідження;

3) правильного системного використання понятійно-категоріального корпусу;

4) здійснення автором дослідження самостійного кваліфікованого аналізу відповідної наукової літератури;

5) логічного й послідовного виконання всіх дослідницьких завдань на належному фаховому рівні;

6) грамотної коректної інтерпретації усієї парадигми досліджуваного матеріалу;

7) наявності самостійних теоретичних і практичних розробок;

8) достовірності одержаних результатів;

9) формулювання у висновках стислих аргументованих узагальнень проведеної роботи і одержаних результатів;

10) дотримання орфографічних та стилістичних вимог;

11) повної відповідності оформлення роботи сучасним чинним стандартам;

12) успішної апробації результатів на науково-практичних конференціях, семінарах тощо;

13) відповідної оцінки керівника і рецензента кваліфікаційної роботи;

14) аргументованого захисту студентом результатів проведеного дослідження; 15) коректної демонстрації уміння вести наукову дискусію.

Оцінка «добре» (75-89 балів) ставиться при загальній відповідності роботи найвищим вимогам, але за наявності:

1) окремих недоліків у виконанні завдань, поставлених у теоретичній або практичній частинах роботи;

2) незначної невідповідності оформлення роботи сучасним чинним вимогам;

3) неповних відповідей під час захисту роботи;

4) окремих зауважень голови або членів ДЕК, висловлених щодо змісту кваліфікаційної роботи, а також положень доповіді та відповідей студента під час захисту роботи на засіданні ДЕК.

Оцінка «задовільно» (60-74 бали) ставиться при:

1) значній кількості неточностей у виконанні завдань дослідження;

2) наявності суттєвих недоліків у теоретичній та практичній частинах роботи;

3) численних огріхах у її оформленні;

4) відсутності апробації роботи;

5) поверхових відповідях на зауваження рецензента й запитання голови та членів ДЕК під час захисту кваліфікаційної роботи.

Оцінка «незадовільно» (1-59 балів) ставиться при:

1) недотриманні вимог до теоретичного рівня дослідження;

2) неправильному виконанні практичної частини роботи;

3) безсистемному викладі змісту;

4) недостовірності одержаних результатів і неправомірності висновків;

5) значній невідповідності виконаної роботи вимогам щодо орфографічного і стилістичного оформлення наукових робіт;

6) порушенні сучасних чинних вимог щодо оформлення кваліфікаційних робіт;

7) нездатності студента самостійно формулювати й обґрунтовувати основні положення своєї роботи під час її захисту.

Результати найбільш ґрунтовних, вагомих кваліфікаційних робіт можуть бути рекомендовані до друку в збірниках студентських наукових праць, вісниках, журналах, наукових записках, інших спеціалізованих виданнях з обов’язковим додаванням рецензії наукового керівника.

ПІДГОТОВКА ДОПОВІДІ НА ЗАХИСТІ КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РОБІТ

У процесі підготовки до захисту навчально-наукової і кваліфікаційної роботи студент має укласти стислу доповідь про виконане дослідження. Доповідь готується українською мовою. Обсяг тексту повинен відповідати не більше, ніж 15 хвилинам виступу.

Доповідь повинна відобразити: актуальність обраної теми, мету, завдання, об’єкт, предмет дослідження, стуктуру роботи, основні результати аналізу матеріалів, на основі яких виконано роботу.

 

 

ДОДАТКИ

 

Додаток А

Зразок титульної сторінки

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КРИВОРІЗЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ ІНСТИТУТ

Державного вищого навчального закладу

«КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

Кафедра практичної психології

    «Допущено до захисту» Завідувач кафедри _________________ Мірошник З.М.     Реєстраційний № ________________ «_____» ______________ 2014р.
«______» _________________ 2014 р.  

МОРАЛЬНА САМОРЕГУЛЯЦІЯ ЯК УМОВА







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 345. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия