Студопедия — II. Вставить в предложения much, many.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II. Вставить в предложения much, many.






1. There are... plates on the table. 2. Please don't put... pepper on the meat. 3. I never eat... bread with soup. 4. Why do you eat so... ice-cream? 5. She writes... letters to us from the country. 6.... of these students don't like to look up words in the dictionary. 7.... in this work is too difficult for me. 8.... of their answers are excellent. 9.... of their conversation is about the institute. 10. There are... new pictures in this room. ll. There are... teachers at our school, and... of them are women. 12.... of these plays are quite new. 13. Thanks for the books you send me. 14.... of her advice is useful. 15. He has... pairs of socks.

III. Выберите правильный вариант.

1. How much / How many pages are there in your book? 2. Is / Are there many / much banks in London? 3. Is / Are there many / much traffic in Moscow? 4. How much / How many information have we got about this company? 5. I’m afraid we haven’t got much / many time. 6. We have much / many blue jeans in the wardrobe. 7. You can find much / many new book-cases in his room. 8. There is much / many information to use. 9. There are many / much old cars next to his house. 10. There is much / many meat in the fridge.

IV. Заполните пропуски местоимениями much или many.

1. Kate gets … cards on her birthday.

2. The teacher gives us … homework.

3. My brother reads ….

4. He translates … letters into English.

5. My parents work too ….

6. Does your son read …?

7. … students study two foreign languages.

8. We send letters to … foreign firms.

 

V. Замените в предложениях местоимения many / much на местоимения few / little с наречиями степени по смыслу: so few / little; very few / little; too few / too little.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 782. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.02 сек.) русская версия | украинская версия