ВВЕДЕНИЕ. В современном мире образование становится бурно растущей и перспективной сферой

 

на тему: «Продвижение факультета элитного образования и магистратуры ОмГТУ”»

Студентки Сапцовой Евгении Олеговны группы РЕ-527

 

 

В современном мире образование становится бурно растущей и перспективной сферой. Специалисты отмечают, что объемы спроса и предложения образовательных услуг растут, причем существенно, особенно это заметно в высшем и постдипломном образовании. В динамично развивающихся странах ежегодный темп роста достигает 10-15%. Так говорит о сфере образования Панкрухин А. П. в своей книге «Маркетинг образовательных услуг»[7].

В России образование во все времена традиционно поддерживалось государством, но сейчас эта поддержка ослабевает, образовательные учреждения, считаясь по-прежнему государственными, встают на рыночный путь развития: занимаются рекламированием и маркетингом своих услуг. Учреждения образования стали выходить на рынок, это вынужденная мера, поскольку федеральные и региональные органы власти и управления образованием все меньше оказывают им материальную поддержку. Образовательные учреждения во многом предоставлены сами себе, они вынуждены вырабатывать и реализовывать стратегию выживания своими силами. В России активная коммерциализация всех сфер жизни заставила образование использовать рекламу на практике. Высшие учебные заведения стали первопроходцами в этом направлении. Однако не всем государственным образовательным учреждениям досконально известна теория рекламы, что негативно сказывается на результатах проводимых рекламных кампаний [12].

Реклама, как одна из составляющих маркетинга, особо актуальна для системы отечественного образования, потому что ей предстоит структурная (по направлениям, специальностям и специализациям подготовки) трансформация в соответствии с новым качеством спроса на специалистов. Иными словами, упраздняется специалитет, а на смену ему приходят бакалавриат и магистратура. Информация о новой системе образования должна быть донесена до аудитории.

Государство в условиях рынка примеряет на себя новую роль. Оно становиться субъектом рыночных отношений, реальным заказчиком и потребителем образовательных услуг. Подготовка специалистов, финансируемая за счет государственного бюджета, по сути, является актом обмена, как и оказание платных образовательных услуг. В связи с этим сферой маркетинга в образовании выступает не только образование на платной основе, но и все образование в целом.

Предмет маркетинга в сфере образования – это отношения и взаимодействия, ведущие к наиболее эффективному удовлетворению потребностей: личности - в образовании; учебного заведения - в развитии и в благосостоянии его сотрудников; фирм и других организаций-заказчиков - в росте кадрового потенциала; общества - в расширенном воспроизводстве совокупного личностного и интеллектуального потенциала.

Данная дипломная работа посвящена продвижению факультета элитного образования и магистратуры Омского государственного технического университета. Объект исследования – образовательные услуги, в частности дополнительное высшее образование и вторая ступень двухуровневой системы – магистратура. Предмет – продвижение образовательных услуг. Цель – разработка рекламной кампании для продвижения ФЭОиМ.

В первой главе рассмотрена сфера образовательных услуг, в частности высшее и постдипломное образование: проблемы современного образования, перераспределение ролей на образовательном рынке, особенности рекламы, этапы рекламной кампании.

Во второй главе проанализирована сложившаяся ситуацию на рынке образовательных услуг: выявлены конкуренты, собрана необходимая информация, проанализирована реклама конкурентов и рекламные материалы ФЭОиМ. Учитывая географическое положение города Омска и сложившиеся тенденции при поступлении, поиск конкурентов осуществлялся не только на территории города г. Омска, но и близлежащих регионов нашей страны. В исследование были также включены ВУЗы Казахстана, а точнее северного и северо-восточного Казахстана, так как он является одним из «поставщиков» абитуриентов.

В третьей главе представлены: характеристика факультета ЭОиМ, рекламные разработки для факультета элитного образования и магистратуры. Стоит отметить, что отправной точкой для всех разработок стал новый фирменный стиль, принятый ФЭОиМ в 2012 году. Факультет приобрел новый внешний вид и теперь его нужно правильно преподнести, а значит создать имидж.