Студопедия — Список использованных источников. Атмосфера спектакля интимная, камерная, что позволяет сосредоточить внимание на внутренних переживаниях героев
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Список использованных источников. Атмосфера спектакля интимная, камерная, что позволяет сосредоточить внимание на внутренних переживаниях героев






Атмосфера спектакля интимная, камерная, что позволяет сосредоточить внимание на внутренних переживаниях героев, присмотреться к ним, камерность делает их для нас ближе. Создается ощущение соучастия актера со зрителем.

Каждый из героев несет свою атмосферу, и в результате их взаимодействия возникает другая, новая атмосфера. Она постоянно изменяется, трансформируется.

В создании необходимой атмосферы мне очень помогла музыка. В спектакле звучит 5 разных тем, каждая из которых создает свою, неповторимую атмосферу.

Композиция George Winston – Forbidden Forest, помогает создать атмосферу воспоминаний, спокойную, вдумчивую, загадочную, влекущую, она придает значимость происходящему, данная композиция является одной из главных музыкальных тем в спектакле, она часто повторяется.

Композиция Фаустаса Латенаса – Pasodoble 1988 – создает атмосферу беззаботности, влечения, молодости, бесконечного удовольствия, данная композиция впервые звучит, когда Н.Н. решает остановиться в З.

Но не только музыка помогала создавать нужную атмосферу. Световое решение, действия актеров, их речь, поведение, также способствовали ее созданию.

 

MOSKA KUGÖZAN JUDÖR. ДОЧЬ МОСКОВСКОГО КНЯЗЯ.

Есть древняя легенда бытовавшая в деревнях пограничья Костромской и Вятской земель, записанная в начале 30-ых годов 20 века этнографом И.В. Зыковым:

«На Москве сидел в то время князь наш Ханаян, а сын его Омельян был в Перми, а в большой Ямбургской крепости (ныне г. Кингисепп Ленинградской области) сидел богатырь наш Тач, на Яранске сидел князь Мамай, а в Пижанке (ныне г.Советск Кировской области)…, сидел князь Пивик…, а в Васильсурске были три князя — три брата Арталоф, Салаоф, Каралоф. И был над всеми бог Кугу-Юмо, которому в жертву приносили самых лучших жеребцов, а над всеми князьями был самый большой князь Ханаян» (Зыков, 1932, с.34).

В цикле легенд про Ханаяна подчеркивается его богатство и сила: он имел несколько тысяч хорошо вооруженных и храбрых воинов, табуны лошадей, стада рогатого скота, овец, гусей, уток. Он представлен как крупный феодальный правитель, сконцентрировавший большое богатство и объединивший огромную территорию от Камы до Прибалтики.

Нам всё льют в уши — Чех, Лях, Хорват… Где жил Хорват, а где Ханаян? Вот здесь, на нашей земельке Подмосковной хаживал, а Хорват в Украине).

Так что только — автохтонизм, хардкор и мерянская Ruotsь!) Ханаян Москавлан! Юмалал мись кумалат!

 

СТРУКТУРА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Работа должна содержать:

- титульный лист;

- оглавление;

- введение, включающее общую характеристику работы;

- основную часть, представленную главами;

- заключение;

- список использованных источников.

Титульный лист

На титульном листе должны быть приведены следующие сведения: наименование высшего учебного заведения, где выполнена индивидуальная работа; фамилия, имя, отчество авторов; название работы; ученая степень, ученое звание, фамилия, имя, отчество научного руководителя; город и год. (См. приложение 4).

Оглавление

Оглавление включает в себя названия структурных частей работы («Введение», «Глава», «Заключение», «Список использованных источников»), названия всех глав, разделов и подразделов с указанием номеров страниц, на которых размещается начало соответствующих частей работы. Оглавление дается вначале, т.к. это дает возможность сразу увидеть структуру работы.

3. Введение – 1-5 стр.

Введение – вступительная часть работы, в которой дается общая оценка состояния научной, социальной или иной сферы деятельности общества, где находится избранный авторами объект исследования. При необходимости дается исторический экскурс, очерчивается круг проблем, нуждающихся в научном изучении, определяется направление индивидуального исследования авторов.

4. Основная часть –15–20 стр.

Основная часть работы содержится в 2 главах, в которых отражается:

· общая концепция и методы исследования,

· обзор литературы по выбранной теме,

· выполненные в работе теоретические исследования,

· экспериментальная часть,

· анализ и обобщение результатов исследования.

Распределение основного материала работы по главам определяется автором работы.

В первой главе автор осуществляет описание основных этапов в развитии научной мысли в рамках рассматриваемой проблемы. Необходимо определить основные логические линии в развитии представлений о предмете исследования, а также актуальные сегодня подходы к проблеме.

Во второй главе осуществляется идентификация автора в рамках одного из направлений научных исследований, определяется современный уровень разработанности проблемы в рамках выбранного автором направления. Выявляются неисследованные области изучаемого явления, определяется актуальность и возможные направления их изучения. В случае необходимости конструируется идеальная модель изучаемого явления, определяется методология и дается теоретическое обоснование предлагаемых методов исследования.

Экспериментальная часть работы должна содержать описание проведенной практической части задания, расчеты, представление результатов в виде таблиц, графиков, выводы о полученных результатах.

Весь порядок изложения в работе должен быть подчинен цели исследования, сформулированной авторами. В работе следует сжато, логично и аргументировано излагать содержание и результаты исследования; избегать обилия общих слов, бездоказательных утверждений, тавтологии, неоправданного увеличения объема работы.

При написании работы студенты обязаны давать ссылки на авторов и источники, из которых он заимствует материалы или отдельные результаты. Цитирование допускается только с обязательным использованием кавычек. Не допускается компилятивный пересказ текстов других авторов.

В конце каждой главы следует приводить краткие выводы, что позволяет четко сформулировать итоги каждого этапа исследования и дает возможность освободить основные результаты по работе от второстепенных подробностей.

5. Заключение – 1-2 стр.

В этом разделе должны содержаться основные результаты исследования и выводы, сделанные на их основе с учетом цели и задач, заявленных в работе. Раздел должен состоять из нескольких (3-4) крупных обобщающих пунктов, подводящих итог выполненной работы.

Список использованных источников

Перечень литературы, используемой в индивидуальной работе, должен включать:

· классические исследования теоретического или экспериментального типа по анализируемой проблеме;

· историю и методологию исследования проблемы;

· исследования, отражающие современное состояние проблемы.

В списке литературных источников могут быть представлены монографии, монографические сборники, статьи из профессиональных журналов. Допустимо присутствие в работе ссылок на авторефераты диссертаций, тезисы конференций, конгрессов, симпозиумов и пр.

Допускается использование источников из смежных наук, если это делает анализ проблемы более системным и целостным.

Общий объем списка должен составлять не менее 5-10 источников. Присутствие литературного источника в списке должно быть обосновано наличием минимум одной ссылки на него в тексте индивидуальной работы.

Список должен быть оформлен в соответствии с прилагающимися правилами оформления.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 287. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия