Студопедия — ТОРОПИТЬСЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТОРОПИТЬСЯ






тороп и ть ся [Бар,ГО,П81,П87,Тих]

торопи'ть

торопи'ть- ся

за -торопи'ться,1

по -торопи'ться,1

по -тор а'пл - ива -ться

тороп- ы'г

то'ропь

тороп- ли'в (ый)

торопли'в- о

не -торопли'во,1

торопли'в- ость

не -торопли'вость,1

не -торопли'в(ый)

неторопли'в- о,2

неторопли'в- ость,2

то'ро'п- к (ий)

то'ропк- о

не -то'ропк(ий)

нето'ропк- о

в -тороп- я'х

рас -торо'п- н (ый)

по -торопи'ть

по -тор а'пл - ива -ть

ТОТ

т от [Ол]

тот [ЛО,Тих]

Смотри ТО

ТОЧКА I

точи'ть,I Делать острым

точи'ть- ся

точ- е'ниj -е,I точение,II точить,III

то'ч- к -а,I, точка,II

точи'- ль/(щик)

точи'ль- щиц

то' к - арь

тока'р- нича -ть

точи'- л

точи'- л/к

то к - а'р/н

точи'- ль/н

точи'- ль/н (ый)

точи'льн- ая, сущ.

точ- ен -ый

то к - а'р/н (ый)

тока'рн- ая, сущ.

вы' -точить

до -точи'ть

за -точи'ть,II Начать точить (острить, дырявить). заточить,I

за -точи'ть,III Сделать острым

зато'ч(- ник)

зато'ч- н -ый

на -точи'ть,II наточить,I течь,I

об -точи'ть

от -точи'ть

по -точи'ть

рас -точи'ть,II, расточить,I

с -точи'ть

сто'ч- к

у -точи'ть

уто'ч- к

древ- о -то'ч- ец дерево

черв- о -то'ч- ин (а) червь,I

червото'чин- к

черв- о -то'ч- н -ый червь,I

ТОЧКА II

то'чк (а),II Знак пунктуации; место, пункт. Точка,I точить,I

то'ч еч - к

то'ч еч - н -ый

от -то'ч(- иj -е) [отточие]

отто'ч- и -ть

двоj- е -то'ч- иj -е [двоеточие] два

мног- о -то'ч- иj -е [многоточие] много

радио/то'чка радио

ТОЧНО I

то'чно,I, союз точно,II точный

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 363. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия