Студопедия — Раздел 5. Задание для выполнения контрольной
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел 5. Задание для выполнения контрольной






Работы

В процессе проработки теоретического материала для лучшего освоения курса студент-заочник должен выполнить контрольную работу. Вариант задания контрольной работы совпадает с последней цифрой
зачетной книжки.

 

Задача 1

По формуле Гельмерта вычислить нормальное значение силы тяжести и определить аномалию Буге для соответствующего пункта
(табл.5.1.), плотность промежуточного слоя считать равной
σ =2,3г /см3.

Таблица 5.1.

Вариант Географическая широта пункта Y (град.) Высота над уровнем моря H (м) Наблюдаемое значение силы тяжести gH (гал)
  53025,8   981,3989
  48057,3 54,9 980,9502
  46014,0 430,3 980,5889
  38046,6 110,1 980,0796
  15036,0 381,2 978,3034
  40028,2 605,4 978,9988
  02001,0 8,2 978,0779
  39057,0 811,3 979,9500
  22038,5 3,9 978,8077
  36053,5 7,9 979,8789

 

 

Расчетные формулы для выполнения задания приводятся [1], стр.14-19 и [2], стр.12-15. Расчет выполнять в миллигалах, учитывая, что 1 гал=103мгал=10-2м/с2.

 

 

Задача 2

Рассчитать величины вертикальной (Z) и горизонтальной (Н) составляющих для тел правильных геометрических форм. Варианты заданий приведены в табл. 5.2.

Таблица 5.2.

№ варианта Форма тела R, км h, км ξ, км 2В, км Y= T, э
  Горизонтальный круговой цилиндр         2*10-3
  То же          
  То же         1*10-2
  Шар         1*10-3
  То же          
  То же         2*10-3
  То же         4*10-3
  Тонкий вертикальный стержень     0,2 0,2 1*10-2
  То же     1,0 0,1  
  То же     1,0 0,1 2*10-2

 

Все вычисления следует производить в системе СГС: единица длины 1 км=105 см; напряженность 1γ =10-5 э, 1γ =103мγ.

Результат решения должен быть выражен в гаммах (γ).

В задаче приняты следующие обозначения:

Z и Н – соответственно вертикальная и горизонтальная составляющие магнитного поля (γ)

М – магнитный момент намагниченного тела, равный для горизонтального кругового цилиндра М=YS, для шара М= πR3Y для изолированного полюса М=2ВY, где

Y – интенсивность намагничивания;

S – площадь поперечного сечения цилиндра;

2В – мощность пласта.

 

h – глубина до центра симметрии тела (шара, цилиндра)

ξ – глубина до верхней кромки тела

R – радиус тела

Решение прямой задачи осуществляется по соответствующим формулам, приведенным в [1], стр.97-101, [4], стр.50-55.

При расчетах начало координат должно быть над центром симметрии тела. Расстояние между точками по оси Х выбирается равным 1/3-1/4 глубины залегания тела, а вычисление ведется до тех пор, пока значение вычисляемого элемента не станет равным 1-2% от максимальной величины.

В контрольной работе должны быть приведены расчеты и на миллиметровой бумаге изображены полученные кривые и тело, для которого выполнялся расчет.

Задача 3

В задаче предлагается одно из заданий по обработке материалов электроразведки. Для его выполнения необходимо изучить в [1], стр.111-118, 132-135, 155-156, 160-162, в [2], стр.59-67, 71-76, 88-89. Если последняя цифра зачетной книжки нечетная – выполняется задание 1, если четная – задание 2.

 

Задание 1.

По профилю было поставлено ВЭЗ с расстоянием между точками 2 км с целью картирования рельефа кристаллического фундамента и расчленения перекрывающей толщи при поисках депрессий в коренных породах, к которым могут быть приурочены бокситы. Результаты интерпретации кривых ВЭЗ приведены в табл. 5.3.

 

 

Таблица 5.3.

№ ВЭЗ Данные интерпретации Альтитуда, м
h1, м ρ1, Ом,м h2, м ρ2, Ом,м h3, м ρ3, Ом,м ρ4, Ом,м
  1,3   7,0         22,1
  2,5             41,0
  3,6             79,6
  9,5   23,5         71,5
  2,1       44,5     76,9
  1,9             85,8
  2,2             91,0
  2,5             84,0
  4,6   11,8   -   - 16,4
  8,3       -   - 12,3

Построить геоэлектрический разрез по профилю и дать ему геологическое истолкование, если из данных геологии и параметрических ВЭЗ известно, что первый слой – пески с ρ1=19-49 Ом м, второй слой – песчано-глинистые отложения с ρ2=5-12 Ом м, третий слой – глинистые конгломераты с ρ3=13-21 Ом м, четвертый слой – граниты с ρ4= ∞, являющиеся опорным горизонтом. Масштабы: горизонтальный 1:100 000, веритикальный 1:1000.

 

Задание 2.

Построить карту суммарной продольной проводимости S и дать ей геологическую интерпретацию, если по результатам ВЭЗ были получены данные, приведенные в табл.5.4. Перестроить карту S в карту изомощностей, если на участке среднее значение ρ= 25 Ом м.

 

Таблица 5.4.

Но- мер ВЭЗ Профили
I II III IV V VI VII
S, см Н, м S, см Н, м S, см Н, м S, см Н, м S, см Н, м S, см Н, м S, см Н, м
  7,2   7,2   6,9   6,6   6,0   7,0   8,0  
  6,4   6,6   5,0   4,8   5,2   6,0   7,0  
  6,2   4,5   3,8   4,2   4,4   6,0   6,2  
  6,1   3,4   2,7   2,3   3,2   4,3   5,8  
  6,2   2,8   2,9   2,6   2,1   3,2   4,0  
  6,6   5,2   4,8   4,9   2,8   2,3   3,2  
  6,8   6,0   5,4   5,3   4,0   2,0   2,7  
  7,0   6,6   6,0   6,1   5,0   2,3   2,4  
  7,2   7,0   6,8   6,7   6,0   4,8   5,0  

 

Азимут расположения профилей ВЭЗ 900, масштаб съемки 1:50 000, сеть наблюдений 1000 х 500м.

Сечение изолиний на карте S взять через 1 см, а на карте изомощностей – через 25м.

 

Задача 4

По данным табл. 5.5 построить систему наблюдений МОВ ОГТ на обобщенной плоскости.

Таблица 5.5.

Параметры Вариант Вид системы Вынос Канальность станции Шаг между приемниками Кратность
  Xmin, м n ∆X, м N
  центральная        
  центральная        
  фланговая        
  центральная        
  фланговая        
  фланговая        
  центральная        
  фланговая        
  центральная        
  центральная        

 

Принципы построения систем наблюдений на обобщенной плоскости приведены в [1], стр.245-250, [2], стр.127-129, [6], стр.149-158.

Построение выполнить на миллиметровой бумаге, рекомендуемый горизонтальный масштаб: в 1 см - ∆ℓ (∆ℓ - взрывной интервал, т.е. расстояние между соседними пунктами взрыва).

 

Задача 5

Вычислить и построить теоретические годографы отраженной и преломленной волн. Модели сред заданы в табл. 5.6. Границы на глубине h1 считать отражающей и преломляющей. Определить координату и время первого совместного прослеживания на поверхности отраженной и преломленной волн. Определить значение кажущейся скорости V* в точках с координатами Х=1000м и Х=-1000м. Вычисления проводить с шагом ∆X=50м до максимального удаления Х=3000м.

 

 

Таблица 5.6.

Вариант Глубина до границы Скорость распространения волны Угол наклона границ
h1, м V1, м/с Y, град
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 

Годографы построить на миллиметровой бумаге. При построении масштабы можно выбрать: горизонтальный – в 1см – 100м, вертикальный – в 1 см – 20мс.

Формулы для расчета теоретических годографов приведены в [1], стр.211-215, 230-233, [2], стр.111-113, 114-117, [6], стр.109-112, 120-127.

 

В течении экзаменационной сессии студентами выполняются ряд лабораторных работ по основным разделам курса.

 

Примерный перечень тем лабораторных занятий:

1. Решение прямой и обратной задачи гравиразведки.

2. Обработка результатов магниторазведочной съемки.

3. Интерпретация результатов ВЭЗ.

4. Обработка результатов МОВ.

 

 

Программой курса предусматривается выполнение курсовой работы. Темы курсовых работ охватывают все методы разведочной геофизики, могут быть как реферативного, так и расчетного характера.

Для каждой курсовой работы предлагается план ее написания и рекомендуемый список литературы.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 537. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия