Студопедия — Практическое занятие № 1 – 2 часа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическое занятие № 1 – 2 часа






Цель занятия – проверка, углубление и закрепление теоретических знаний, приобретение практических умений и навыков по самостоятельному применению норм уголовного закона (в рамках темы занятия).

Задачи практического занятия:

- в ходе обсуждения практических заданий опросить курсантов по отдельным теоретическим вопросам по теме занятия в целях проверки, углубления и закрепления полученных знаний;

- разобрать отдельные практические задания по теме занятия в целях приобретения практических умений и навыков по самостоятельному применению норм уголовного закона;

- воспитание у курсантов убежденности в необходимости уважения и соблюдения российского законодательства, в том числе в рамках дальнейшей практической деятельности, связанной с выявлением, предупреждением, пресечением и раскрытием преступлений.

Задания для обсуждения на практическом занятии:

1. Выберите верные варианты представленных утверждений и объясните свой выбор:

А. Уголовный закон РФ – это: а) совокупность уголовно-правовых норм, выражающих все уголовное законодательство; б) определенный уголовно-правовой акт; в) конкретная уголовно-правовая норма, которая может быть отражена в одной статье, в нескольких статьях или в части (частях) статьи нормативного правового акта.

Б. Уголовная ответственность за совершение того или иного противоправного деяния может быть установлена: а) правовым обычаем; б) правовым прецедентом; в) международным соглашением, участником которого является Россия; г) статьей Уголовного кодекса; д) Указом Президента; е) постановлением Пленума Верховного Суда; ж) инструкцией Генеральной прокуратуры; з) приказом МВД.

 

2. Определите верные варианты ответов на следующие вопросы:

А. В каких из указанных статей отражены: а) декларативная норма; б) норма допустимого компромисса; в) определительная уголовно-правовая норма (ст. 7, 14, 37, 75, 79, 158, 331 УК)? Объясните свой ответ.

Б. Какие из представленных статей (частей статей) содержат: а) простую, б) описательную, в) бланкетную диспозиции (ч. 1 ст. 7, ч. 1 ст. 126, ч. 1 ст. 163, ч. 4 ст. 69, ч. 1 ст. 117, ст. 218, ст. 264 УК)? Почему?

В. Какие из указанных статей (частей статей) содержат: а) относительно-определенную, б) альтернативную, в) безальтернативную санкции (ч. 2 ст. 105, ст. 106, ч. 1 ст. 117, ч. 1 ст. 213, ч. 1 ст. 158 УК)? Почему?

 

3. Можно ли вести речь об обратной силе уголовного закона, если лицо было осуждено в 1990 г. к десяти годам лишения свободы и согласно ст. 57 УК РСФСР 1960 г. его судимость должна быть погашена по прошествии восьми лет после отбытия наказания? Между тем ст. 86 ныне действующего Уголовного кодекса позволяет погасить данную судимость по истечении 6 лет после отбытия наказания, причем независимо от факта совершения нового преступления. Аргументируйте свое решение.

 

4. Шнепель одновременно является гражданином России и Израиля, но постоянно проживает на территории Российской Федерации. Основная сфера его жизнедеятельности – наркобизнес – переправка наркотических средств из Афганистана в Россию и Израиль. 24 июня 2011 года во время отдыха на престижном курорте Средиземного моря Шнепель задержан по инициативе Интерпола (в связи с запросами России и Израиля).

Какому государству будет выдан наркоделец для привлечения его к уголовной ответственности: Афганистану, Израилю или России?

Может ли измениться Ваше решение в связи с действием какого-либо международного договора?

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1068. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия