Студопедия — DELETE(S1, 1, I);
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

DELETE(S1, 1, I);






IF I-1>MAX THEN MAX:= I-1;

IF (I-1<MIN)AND(I>1) THEN MIN:= 1-1;

UNTIL I = 0;

WRITELN('CAMOE ДЛИННОЕ СЛОВО MAX =' MAX);

WRITELN('CAMOE КОРОТКОЕ СЛОВО MIN =');

END.

Для решения задачи:

- формируем тело программы и описываем переменные;

- вводим строку S1;

- определяем местоположение первой точки в тексте; если точка есть, то отрезаем от S1 текст начиная с нее;

- устанавливаем начальные значения МАХ и MIN;

- организуем поиск в строке пробелов до тех пор, пока они там встречаются;

- найдя пробел, отрезаем очередное слово вместе со следую­щим за ним пробелом и сравниваем его длину с МАХ и MIN;

- в случае необходимости переустанавливаем значения МАХ и MIN;

- выводим результат на экран.

Переменные:

I - номер позиции, которая соответствует пробелу;

J - местоположение первой точки;

S1 - строка текста;

МАХ - длина наибольшего слова;

MIN - длина наименьшего слова.

Задача 5.6 Дана строка символов до точки. Группы символов в ней между группами пробелов считаются слова­ми. Определить, сколько слов начинается и конча­ется одной и той же буквой.

PROGRAM PRG5_6;

VAR S1: STRING;

К, I, J: INTEGER;

X: CHAR;

BEGIN

WRITELN('BBEДИTE ТЕКСТ ДО ТОЧКИ');

READLN(S1);

J:= POS('. ', S1);

S1:=COPY(S1, 1, J-1)+' ';

K:=0;

REPEAT

IF S1[1]<> ' ' THEN X:=S1[1];

I:=POS(' ', S1);

IF l>1 THEN IF X = S1[I-1] THEN К:= K+1;

DELETE(S1, 1, I);

UNTIL I = 0;

WRITELN('ИCKOMOE КОЛИЧЕСТВО СЛОВ К =', К);

END.

Для решения задачи:

- формируем тело программы и описываем переменные;

- вводим строку S1;

- определяем местоположение первой точки в тексте; если точка есть, то вырезаем из S1 текст до нее и в конце допи­сываем пробел;

- организуем поиск в строке пробелов до тех пор, пока они там встречаются, запоминая при этом первую букву слова в переменной X;

- найдя пробел, сравниваем его с последней буквой слова и при совпадении увеличиваем счетчик слов;

- отрезаем очередное слово вместе со следующим за ним про­белом;

- выводим результат на экран.

Переменные:

I - номер позиции, которая соответствует пробелу;

J - местоположение первой точки;

К - счетчик слов;

X - вспомогательная переменная;

Задача 5.7 Дана строка символов до точки. Группы символов в ней между группами пробелов считаются слова­ми. Определить, сколько слов содержат хотя бы одну букву "е ";.

При решении данной задачи важно учитывать, что количество слов не равно количеству букв "е", т. к. в каждом слове может быть любое количество букв "е".







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 317. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия