Студопедия — Дослід 7. Електролітичне нікелювання міді
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дослід 7. Електролітичне нікелювання міді






Зберіть прилад для електролітичного нікелювання міді, де катодом буде мідна пластинка, а анодом – нікелева (рис.2). Як електролітичну ванну 1 використайте хімічну склянку ємністю 250 мл. Катод зачистіть тонким наждачним папером, знежирте його вапняною водою, промийте декілька разів дистильованою водою та висушіть фільтрувальним папером. Електроди закріпіть паралельно один до одного на відстані 3 см і опустіть у електролізер.

Рис. 2. Схема установки для електролітичного нікелювання міді:

1 – електролітична ванна; 2 – електроди

 

До електролізера налийте розчин електроліту такого складу: 50 г NiSO4 · 7H2O, 40 г Na2SO4 · 10H2O, 5 г H3BO3 та 250 мл води. Борну кислоту додають для підкислювання розчину.

Приєднайте електроди до джерела струму та за допомогою реостата встановіть густину струму 0,005-0,01 А/см2. Час електролізу – 15-20 хв. Після цього відімкніть прилад від джерела живлення, вийміть мідний катод з електролітичної вани, промийте його водою та висушіть фільтрувальним папером. Запишіть рівняння реакцій, що відбуваються на електродах.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

 

Завдання для самоконтролю до теми

"Електроліз розчинів";

1. В чому полягає сутність процесу електролізу? Що таке вихід за струмом?

2. Яка принципова відмінність процесів, що відбуваються у гальванічному елементі та при електролізі?

3. Яке значення для електролізу має матеріал електрода?

4. Які реакції можливі на інертних та металевих електродах при електролізі?

5. Поясніть сутність процесів гальваностегії та гальванопластики?

6. Чому лужні метали не можна добути електролізом водних розчинів їхніх сполук?

7. Розчин містить йони Fe2+, Ag+, Bi3+ і Pb2+ в однаковій концентрації. У якій послідовності йони будуть виділятися при електролізі, якщо напруга достатня для виділення будь-якого металу? Напишіть процеси, що відбуваються на катоді.

8. При електролізі розчину солі металу (ІV) за 10 хвилин при силі струму 5 А виділилося на катоді 1,517 г металу. Визначте молярну масу еквівалентів металу та вкажіть його.

9. Обчисліть масу: а) срібла, б) міді, в) бісмуту, осаджену на катоді, внаслідок пропускання електричного струму силою 6 А через розчин відповідної солі протягом 30 хвилин.

10. При електролізі водного розчину хром (ІІІ) сульфату струмом силою 2 А маса катода збільшилася на 8 г. Протягом якого часу проводили електроліз?

11. Чому дорівнює молярна маса еквівалентів кадмію, якщо для виділення 1 г кадмію з розчину його солі треба пропустити через розчин 1717 Кл електрики.

12. При електролізі водного розчину станум (ІІ) хлориду на аноді виділилося 4,48 л хлору (н.у.). Знайдіть масу олова, яка виділилась на катоді.

13-30. Складіть схеми електролізу з інертними електродами водних розчинів солей:

 

Розчини солей Розчини солей
  AgNO3, BaCl2   КСl, Cu(NO3)2
  Cr(NO3)2, Na2S   NaNO3, CuI2
  CuI2, NaNO3   КІ, Ni(NO3)2
  Na2SO4, CuCl2   SnCl2, Fe2(SO4)3
  Hg(NO3)2, СаСl2   MgСl2, Mn(NO3)2
  Ni(NO3)2, SnCl2   CrCl3, CaSO4
  K2SO4, AuCl3   К2S, SnSO4
  Na3PO4, СrСl3   LiNO3, CuI2
  KBr, CuSO4   SnBr2, K3PO4

 

31-37. Якої сили повинен бути струм, щоб за час t шляхом електролізу з розчину солі виділився метал масою m г? Запишіть електродні процеси.

 

 

Сіль m, г t
  AgNO3 2,00 15 хв. 38 с.
  CuSO4 4,30 13 хв. 57 с.
  Fe2(SO4)3 2,50 20 хв. 46 с.
  SnBr2 1,50 30 хв. 18 с.
  Hg(NO3)2 2,50 24 хв. 13 с.
  AuCl3 2,50 12 хв. 43 с.
  CuCl2 2,50 10 хв. 16 с.

38. Які процеси відбуваються під час електролізу з інертним анодом розплаву солі: а) калій йодиду, б) кальцій сульфіду.

39. Розплав містить йони Sn2+, Au+, Zn2+ і Ni2+ в однаковій концентрації. В якій послідовності йони будуть виділятися при електролізі, якщо напруга достатня для виділення будь-якого металу? Напишіть процеси, що відбуваються на катоді.

40. Складіть рівняння процесів, що відбуваються на графітових електродах під час електролізу водного розчину MgSO4. Розрахуйте маси речовин, що при цьому утворюються на катоді та аноді, якщо кількість електрики становить 193000 А∙с.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 738. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия