Студопедия — АГРЕССИЯ КАК ДЕСТРУКТИВНАЯ ФОРМА ПОВЕДЕНИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

АГРЕССИЯ КАК ДЕСТРУКТИВНАЯ ФОРМА ПОВЕДЕНИЯ






 

Существует много теорий, объясняющих явление агрессии. По 3. Фрейду, агрессия является следствием сексуальной фрустрации. S. Feshbach (1964) считает, что агрессия может быть как врожденной, так и приобретенной. А. Storr (1967) рассматривает ее как биологически обусловленную врожденную форму поведения, которая в человеческом мире приобрела наиболее деструктивный характер. К. Lorens (1980) считает агрессию одним из четырех основных инстинктов" (половой инстинкт, голод, агрессия, инстинкт перемещения).

Гипермаскулинное половое самосознание, ощущение себя как мужчины — существа более сильного — на фоне дисгармонично протекающего пубертата приводит к искаженной оценке противоположного пола, самоутверждение принимает агрессивные формы, мужчина видится как покоритель женщин. Агрессивный элемент

-28-

 

нередко присутствует в достаточной степени и в эротических фантазиях.

Некоторые авторы, базируясь на концепциях 3. Фрейда, объясняют это близостью механизмов агрессии и сексуального поведения (Е. И. Терентьев, 1973; К. Jzard, 1980). Агрессия может вовлекаться в поведение на высоте полового возбуждения, ощущение власти, достигаемое путем причинения другим страдания и унижения, может быть и источником наслаждения («агрессия самоутверждения» по И. С. Кону, 1988). Было отмечено и различие мотиваций сексуально-агрессивного поведения. В. В, Ковалев (1981) выделил агрессивно-защитные и агрессивно-садистические действия, которые были разделены Т. М. Кадыровой (1987) на следующие типологические варианты: неодолимые агрессивно-садистические влечения; навязчивые агрессивно-садистические влечения; агрессивно-садистические фантазии; псевдоперверзный и полиморфный варианты агрессивно-садистических влечений. Подобные нарушения могут проявляться как стойкие, длительно протекающие тенденции, либо носить эпизодический, импульсивный характер.

Нарастание агрессивного компонента в поведении часто подводит человека к асоциальной черте и, в конечном счете — к совершению уголовного преступления.

Совершение сексуального преступления является крайним проявлением агрессии, итогом развития садистически-агрессивных наклонностей личности. Существуют две точки зрения на психологическую мотивацию совершения половых преступлений. В старых работах утверждается, что сексуальные правонарушения есть следствие неодолимого желания немедленно удовлетворить свою половую страсть (К. Kraft-Ebing, 1884). В соответствии с современными воззрениями, такие преступления отражают стремление доминировать, безусловно, физически подавлять жертву, служат способом ощутить свое превосходство в комбинации с отвращением и презрением (К. Jzard, 1980; S. А. Kvorning, 1983; F. В. Bercovitch et al., 1987). При этом анонимность насильника и обезличенность принудительного полового акта обеспечивают «безопасность» мужчине, не способному добиться интимной близости иной ценой (Р. Zimbardo, 1991).

В качестве жертвы часто выбирается максимально беззащитный объект. Не случайно наличие многочислен-

-29-

 

ных фактов сексуальной агрессии, направленной на детей и подростков. В данной ситуации, помимо фактора возможной безнаказанности, отсутствия какого-либо действенного сопротивления, имеет место и такой мотив, как стремление реализовать свои собственные комплексы неполноценности, преодолеть свою отчужденность и всеобщее игнорирование (W. Веrner, 1985; S. Аraji, D. Finkelhor, 1985).

В отечественной литературе нет специальных работ, посвященных сексуальной агрессии подростков. За некоторыми исключениями (А. А. Вдовиченко, 1980; А. И. Долгова, 1981; В. В. Егоров, 1983; В. А. Гурьева с соавт., 1991; В. В. Королев, 1992), авторы касаются этих вопросов мимоходом или трактуют их умозрительно, не основываясь на конкретном криминальном материале, Н. Musaph, Р. Меttrop (1972) выделяют семь фаз в развитии агрессии: 1-я фаза — агрессия среды; 2-я — агрессия, перенесенная от других лиц (например, от членов семьи); 3-я — агрессия, высвобождающая отрицательные эмоции в примитивном и деструктивном поведении; 4-я — косвенная агрессия, проявляющаяся в форме протеста; 5-я — косвенная агрессия, проявляющаяся в садомазохистском поведении; 6-я — агрессия, реализуемая в производственной деятельности; 7-я фаза — агрессия, реализуемая в творческой деятельности, в сублимации.

На основании анализа теорий биологической обусловленности агрессии R.Baron (1980) отмечает значительное влияние на ее возникновение социальных факторов (провокация со стороны других лиц, социальная фрустрация, негативное влияние средств массовой информации и массовой культуры), а также факторов ситуационного характера (алкоголизации, наркотизации).

Причину большей агрессивности мужчин R. Woody (1984) видит в особенностях их гормональной системы, указывая при этом, что гидрогенизация женщин увеличивает их агрессивность. О влиянии пола на уровень и тип агрессии пишут и многие другие исследователи. L. Skorny (1968), например, нашел, что генерализованная агрессия выше у тех самцов животных и у тех мужчин, у которых отцы отличались агрессивностью. К. Pospiszyl (1973) объясняет более высокий уровень агрессивности у мужчин спецификой процесса их социализации,

—30—

 

включающей в себя «тренинг агрессивности». Р. Нine (1983) различает аффективную и аннексивную агрессию и считает, что в механизме обусловленности этих видов агрессии ведущая роль принадлежит нейромедиаторной системе (норадреналин, допамин, ацетилхолин, серотонин).

Среди причин возникновения агрессии в принципе можно выделить три основные группы: биологические, психологические и социальные. Существуют, кроме того, и теории многофакторной обусловленности агрессии. К ним можно отнести теорию, которая связывает агрессивное поведение человека с предрасположенностью к нему лиц определенных темпераментов, а также с процессом научения агрессии D. Кubacka-Jasiecka, 1975). При этом считается, что постоянство сексуального поведения человека зависит от специфического восприятия ситуации. Если субъект получает сигналы, запороговые по отношению к типичной ситуации, и специфически их интерпретирует, то при слабых механизмах контроля за поведением и закрепленных навыках реагирования агрессией на стресс сложившаяся новая ситуация приводит к агрессивному поведению.

Обследование упомянутыми авторами популяции агрессивных лиц позволили установить, что у них имеют место слабая антистрессовая защита, неадекватная агрессивность, импульсивность, низкий самоконтроль, повышенная готовность к страху, сконцентрированность на настоящем, мышечный тип развития. При изучении биографий агрессивных лиц были выявлены следующие типичные моменты: большая эмоциональная связь с матерью при одновременном пренебрежения ее личностью, чувство страха перед отцом, неспособность к установлению длительных чувственных связей, отделение сексуальной сферы от чувственной, сексуальный эгоцентризм, агрессивная форма сексуальных контактов (в связи со страхом зависимости от женщины), промискуитет (в связи с подсознательной потребностью осуществления сексуальных связей, в которых физический контакт заменяет чувственный).

В 70-х и начале 80-х годов появились работы, посвященные изучению внутрисемейной агрессии (М. Steinmentz, 1973; M. Straus, 1973; A. Frodi, 1976; R. Elis, 1981; A. Hornyng, 1981). Из опубликованных в них дан-

-31-

 

ных следует, например, что в США агрессия одних членов семьи по отношению к другим отмечается примерно в 20% семей, а физическая агрессия между супругами — более чем в 50% браков.

Анализ литературы на эту тему показывает, что мужья более склонны к агрессии по отношению к женам, причем чаще проявляется агрессия в отношении супруги, доминирующей в семье. А. Piekavska (1984) по этому поводу пишет, что существует четкая связь власти с агрессивностью, причем доминирующая позиция одного из супругов не обеспечивает покорности другого, а, наоборот, порождает у него фрустрацию и, вероятно, постоянную готовность к ответной реакции в агрессивной форме, особенно когда этому способствуют обстоятельства. Наиболее ясно это проявляется у занимающих подчиненное положение в семье «бунтующих» мужей, которые склонны к агрессии тогда, когда объективная оценка противника (его физической силы) дает шансы на победу.

Некоторые исследователи полагают, что получение в детстве личного опыта агрессии способствует ее сохранению и передаче из поколения в поколение (V.Fontuna, 1980). Изучение синдрома жестокого обращения с детьми (Z. Starowicz, 1981) свидетельствует о том, что факторами риска семейной агрессин являются алкоголизм, наркомания и психические нарушения у супругов.

Многочисленными исследованиями синдрома XYY (W. Рrice, 1964; К. Норе, 1967; G. Сuaraldi, 1970) установлено, что эта патология у мужчин встречается с частотой 1:700 (рожденных мальчиков) и при ней отмечается более высокая агрессивность, преступность, распространенность сексуальных девиаций, чем в контрольной группе. Нельзя, однако, не согласиться с мнением S. Соhen (1982), что хотя наличие этого синдрома действительно сопровождается агрессивным поведением, трудно определить, насколько его детерминирует сам синдром.

Резюмируя имеющиеся сведения, Р. А. Ргеntky (1987) утверждает, что агрессия является одной из основных причин преступности, в том числе и сексуальной.

Агрессивность может быть как одной из черт патохарактерологического развития личности, так и одной из форм реакции человека на угрозу. Специфика процесса мужской социализации способствует более

—32—

 

широкой распространенности агрессивности у мужчин, в среде которых она зачастую воспринимается в качестве одного из стереотипов мужского поведения. Несомненно, что существует также и определенная культурная стимуляция агрессии.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 526. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия