Студопедия — Последствия
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Последствия






Непосредственно во время взрыва на четвёртом энергоблоке погиб только один человек (Валерий Ходемчук), ещё один скончался утром от полученных травм (Владимир Шашенок). Впоследствии у 134 сотрудников ЧАЭС и членов спасательных команд, находившихся на станции во время взрыва, развилась лучевая болезнь, 28 из них умерли в течение следующих нескольких месяцев.

Р’ 1:24 ночи РЅР° пульт дежурного Р’РџР§-2 РїРѕ охране ЧАЭС поступил сигнал Рѕ возгорании. Рљ станции выехал дежурный караул пожарной части (РЅР° Р—Р?Р›-131), который возглавлял лейтенант внутренней службы Владимир Павлович Правик. Р?Р· Припяти РЅР° помощь выехал караул 6-Р№ РіРѕСЂРѕРґСЃРєРѕР№ пожарной части, который возглавлял лейтенант Виктор Николаевич Кибенок. Руководство тушением пожара РїСЂРёРЅСЏР» РЅР° себя лейтенант Р’. Рџ. Правик. Его грамотными действиями было предотвращено распространение пожара. Были вызваны дополнительные подкрепления РёР· Киева Рё близлежащих областей.

Р?Р· средств защиты Сѓ пожарных были только брезентовая СЂРѕР±Р° (боёвка), рукавицы, каска. Звенья ГДЗС были РІ противогазах РљР?Рџ-5. Рљ 4 часам утра пожар был локализован РЅР° крыше машинного зала, Р° Рє 6 часам утра был затушен. Всего принимало участие РІ тушении пожара 69 человек личного состава Рё 14 единиц техники. Наличие высокого СѓСЂРѕРІРЅСЏ радиации было достоверно установлено только Рє 3:30, так как РёР· РґРІСѓС… имевшихся РїСЂРёР±РѕСЂРѕРІ РЅР° 1000 Р/С‡ РѕРґРёРЅ вышел РёР· строя, Р° РґСЂСѓРіРѕР№ оказался недоступен РёР·-Р·Р° возникших завалов. Поэтому РІ первые часы аварии были неизвестны реальные СѓСЂРѕРІРЅРё радиации РІ помещениях блока Рё РІРѕРєСЂСѓРі него. Неясным было Рё состояние реактора.

Пожарные не дали огню перекинуться на третий блок (у 3-го и 4-го энергоблоков единые переходы). Вместо огнестойкого покрытия, как было положено по инструкции, крыша машинного зала была залита обычным горючим битумом. Примерно к 2 часам ночи появились первые поражённые из числа пожарных. У них стала проявляться слабость, рвота, «ядерный загар». Помощь им оказывали на месте, в медпункте станции, после чего переправляли в городскую больницу Припяти. 27 апреля первую группу пострадавших из 28 человек отправили самолетом в Москву, в 6-ю радиологическую больницу. Практически не пострадали водители пожарных автомобилей.

В первые часы после аварии, многие, по-видимому, не осознавали, насколько сильно повреждён реактор, поэтому было принято ошибочное решение обеспечить подачу воды в активную зону реактора для её охлаждения. Для этого требовалось вести работы в зонах с высокой радиацией. Эти усилия оказались бесполезны, так как и трубопроводы, и сама активная зона были разрушены. Другие действия персонала станции, такие как тушение очагов пожаров в помещениях станции, меры, направленные на предотвращение возможного взрыва, напротив, были необходимыми. Возможно, они предотвратили ещё более серьёзные последствия. При выполнении этих работ многие сотрудники станции получили большие дозы радиации, а некоторые даже смертельные.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 561. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия