Студопедия — Конструктивные особенности. 4.1 Лук "олимпик" разборный лук, укомплектованный прицелом, полочкой для стрелы, системой стабилизаторов и плунжером
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Конструктивные особенности. 4.1 Лук "олимпик" разборный лук, укомплектованный прицелом, полочкой для стрелы, системой стабилизаторов и плунжером






4.1 Лук "олимпик" разборный лук, укомплектованный прицелом, полочкой для стрелы, системой стабилизаторов и плунжером. Для луков класс "олимпик" ограничений силы натяжения нет.

4.2 Лук "компаунд" разборный лук с системой блоков на плечах, укомплектованный прицелом, полочкой, системой стабилизаторов и плунжеров. В зависимости от видов стрельб, усилие натяжения для луков класса "компаунд" ограничивается для мужчин и женщин 60 фунтами (27,2 кг). При выполнении упражнения "ЗД" сила натяжения тетивы для мужчин не должна превышать 80 фунтов (36,3 кг).

4.3 Лук "баребау" неразборный лук, ничем не укомплектованный. Ограничений в силе натяжения тетивы луков класса "баребау" нет.

При выполнении стрельбы на дальность деления по видам луков нет, группы участников комплектуются по силе натяжения лука:

  • в мужском разряде не более 50 фунтов (22,7 кг), 65 фунтов (29,5 кг), 80 фунтов (36,3 кг),
  • в женском разряде не более 35 фунтов (15,9 кг), 50 фунтов (22,7 кг).

4.4. Луки спортивные изготавливаются из любых безопасных материалов

4.5 Луки спортивные имеют произвольную форму и размеры, обеспечивающие их использование для стрельбы на дистанцию от 5 до 125 м для женщин и до 165 м для мужчин, в зависимости от вида стрельбы.

Международная Федерация стрельбы из лука (ФИТА) культивирует следующие виды стрельбы:

  • по мишеням на открытом воздухе,
  • по мишеням в помещении,
  • полевую,
  • скиарчери,
  • упражнение "ЗД",
  • клаут,
  • на дальность,
  • заочные матчи.

4.6 На луке должна быть маркировка с указанием его максимальной проектной силы натяжения и длины.

4.7 Стрелы для луков спортивных изготавливаются из любого материала, произвольной длины.

4.8 Размер оперения стрел и количество перьев не ограничиваются.

4.9 Наконечник стрелы произвольной формы и должен обеспечивать удержание стрелы в мишени.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 476. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия