Студопедия — Основные причины возникновения ЧС. Фазы развития ЧС.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные причины возникновения ЧС. Фазы развития ЧС.






Основные причины возникновения ЧС можно разделить на две группы:

1. Внутренние: сложность технологий, недостаточная квалификация персонала, проектно-конструкторские недоработки, физический и моральный износ оборудования, низкая трудовая и технологическая дисциплина;

2. Внешние: стихийные бедствия, неожиданное прекращение подачи электроэнергии, газа, технологических продуктов, терроризм, войны.

ЧС могут произойти при следующих обстоятельствах:

· наличие источника риска (давление, взрывчатые вещества, радиоактивные вещества);

· действие факторов риска (выброс газа, взрыв, возгорание);

· нахождение в очагах поражения людей, сельскохозяйственных животных и угодий.

В РФ действует много крупных производств, потенциально опасных для населения и окружающей среды, а уровень технологий, контроля и дисциплины на них в результате стремительного падения производства снизился до критической черты.

Анализ чрезвычайных ситуаций, имевших место в России за последние годы, позволил выделить причины аварийности и травматизма:

Ø человеческий фактор — 50,1%;

Ø оборудование, техника — 18,1%;

Ø технология выполнения работ — 7,8%;

Ø условия внешней среды — 16,6%;

Ø прочие факторы — 7,4%.

Анализ причин и хода развития ЧС различного характера выявил их общую черту — стадийность.

Можно выделить следующие условные типовые стадии (фазы, периоды) развития ЧС:

1. накопление отрицательных эффектов или отклонений от нормального состояния или процесса;

2. инициирование чрезвычайного события (аварии, катастрофы и т. д.). Этот период можно назвать «аварийной ситуацией» — авария не произошла, но предпосылки налицо;

3. процесс чрезвычайного события (непосредственное воздействие на людей, объекты и природную среду первичных поражающих факторов); период развития катастрофы;

4. экстремальный период, при котором выделяется основная доля энергии; выход аварии за пределы территории предприятия и действие остаточных факторов поражения;

5. период затухания;

6. период ликвидации последствий.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 640. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия