Студопедия — Как работает шиацу
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Как работает шиацу






Основа шиацу – это предупреждение и лечение болезней с помощью стимулирования иммунной системы и получения доступа к естественным исцеляющим силам пациента. Практики шиацу обычно лечат весь организм. Когда исцеляется «целое», независимые системы тела восстанавливаются.
Так как все работает в системе, то шиацу оказывает на организм разностороннее воздействие:

• укрепляет кожу;
• делает мышцы гибкими;
• способствует циркуляции жидкостей;
• координирует нервную систему в соответствии с другими системами тела;
• регулирует работу не имеющих вывода эндокринных желез;
• восстанавливает баланс скелетной системы;
• улучшает работу пищеварительной системы.

Почему шиацу делает упор на большой палец, который считывает диагноз и осуществ ляет исцеление? Большой палец изобилует чувствительными тельцами Мейснера (рецепторами легких прикосновений), тельцами Пачини (рецепторы глубокого надавливания), луковицами Краузе, окончаниями Раффини (рецепторы расходящихся касаний) и тепловыми рецепторами, определяющими холод и тепло. Это высокочувствительный орган и точка окончания определенных меридианов (а также мозговых рецепторов).
Ладони являются эффективным диагностическим и исцеляющим инструментом, потому что в них содержится высокая концентрация отрицательных ионов, выступающих партнерами положительных ионов крови.
Самым сильным положительно заряженным элементом крови является кальций. Негативные ионы ладони целителя повышают уровень кальция в крови, понижая уровень ведущих к заболеванию составляющих.
Шиацу считается эффективным способом обезболивания. Вот как это объясняется «теорией контроля прохода».
1. Зона повреждена.
; 2. Сообщения от раны передаются через тонкие волокна в болевые центры центральной нервной системы. Болевые центры расположены у дорсальных позвонков, которые поддерживаются тонкими и толстыми волокнами. Эти места служат проходами к мозгу.
3. Тонкие волокна открывают проход, сообщая мозгу о повреждении; когда мозг «слышит», что есть повреждение, возникает боль.
4. Толстые волокна закрывают проход, мозг не получает сигнала о повреждениях и не реагирует.
5. Точно выполненный массаж шиацу стимулирует толстые волокна, закрывая проходы и уменьшая боль.
Шиацу также уменьшает боль благодаря своему влиянию на не имеющие выводного протока эндокринные железы, стимулируя производство эндорфинов.








Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 811. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия