Студопедия — ЗАПИСЬ И ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАПИСЬ И ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТА






Кинетические опыты проводят для пяти растворов различного состава, полученные результаты заносят в таблицу III.3.

Концентрацию I2 рассчитывают из значений оптической плотности растворов в соответствии с законом Бугера–Ламберта–Бера: А = ε∙ l∙;С, где

А – оптическая плотность; l – толщина кюветы (l = 1см);

ε – коэффициент молярного поглощения I2 (ε = 725 М-1∙см-1);

.

Таблица III.3. Результаты эксперимента

№ опыта … Объём субстрата …  
Время опыта, сек … … … … …
Концентрация I2, мМ … … … … …

Строят кинетические кривые и по наклону линейных участков определяют начальные скорости реакции, как показано на рис. III.5.

Для обработки экспериментальных результатов используют линейную форму уравнения Михаэлиса–Ментен.

Расчет параметров уравнения Михаэлиса–Ментен выполняют, используя один, два или три метода графического расчета. В качестве дополнительного задания (по указанию преподавателя) проводят статистическую обработку полученных результатов.

Для определения кинетических параметров по методу Лайнуивера–Берка необходимо заполнить таблицу III.4. Из графика, построенного в координатах - , определяют эффективную константу Михаэлиса и эффективную максимальную скорость процесса, как показано на рис. III.4.

Таблица III.4. Определение кинетических параметров по методу Лайнуивера–Берка

Объём субстрата, мл Концентрация субстрата , мМ Начальная скорость , мМ/мин , мин/мМ , мМ-1
1.          
2.          
...          

 

Для определения кинетических параметров по методу Ленгмюра–Хейнса необходимо заполнить таблицу III.5. Из графика, построенного в координатах - , определяют эффективную константу Михаэлиса и эффективную максимальную скорость, как показано на рис. III.2.

 

Таблица III.5. Определение кинетических параметров по методу Ленгмюра–Хейнса

Объём субстрата, мл Концентрация субстрата , мМ Начальная скорость , мМ/мин , мин
1.        
2.        
       

 

Для определения кинетических параметров по методу Иди–Хофсти необходимо заполнить таблицу III.6. Из графика, построенного в координатах определяют эффективную константу Михаэлиса и эффективную максимальную скорость, как показано на рис. III.3.

 

Таблица III.6. Определения кинетических параметров по методу Иди–Хофсти

Объём субстрата, мл Концентрация субстрата , мМ Начальная скорость , мМ/мин , мин-1
3.        
4.        
       

 

Для определения истинной константы скорости сначала определяют эффективные максимальные скорости по H2O2 при четырех концентрациях KI (табл. III.7 приложения). Затем строят зависимость от (рис. III.1б) и определяют отрезок, отсекаемый прямой на оси ординат (). Концентрацию пероксидазы, необходимую для расчета , уточните у преподавателя

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 398. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия