Цель дисциплины. Изучение функцию языковых единиц осуществляется функциональной грамматикойИзучение функцию языковых единиц осуществляется функциональной грамматикой. Главная цель обучения – на основе бытовой, социальной тематики усовершенствовать компетентность речи обучающихся, совершенствовать лексический запас слов и грамматические навыки, развить знания о грамматике казахского языка. Стратегия и тактика по освоению языка: - основная компетенция языкового знания и его результативность; - коммуникативно-функциональное направление; - содержание дисциплины и ее обучение, освоение языка по определенному типовому стандарту; - содержание дисциплины дается как когнитивно-лингвокультурный комплекс, в состав которого входит тема,текст,ситуационные задачи; - указание единиц измерения языковой компетенции; Цель курса – с помощью различных языковых моделей осуществить овладение каждым уровнем казахского языка.
Задачи обучения Одной из важнейших комуникативных задач дисциплины «Казахского языка» является обучение речевому общению. Овладение языком как средством общения преполагает формирование у обучаемых коммуникативной компетенции, обозначающей способность правильно использовать казахский язык в разных сферах общения.
|
