Студопедия — Картина 1.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Картина 1.






СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА

(сценическая фантазия Ю. Линде по мотивам сказки Г. Х. Андерсена)

Действующие лица:

Кай (строго ученик 4 класса), одет ну очень бедно

Герда (строго ученица 3-4 класса), одета тоже весьма и весьма непрезентабельно

Снежная королева (строго ученица 4 класса)

Снежинка (ученица 1 класса)

Одуванчик (ученик 3 класса)

Незабудка (ученица 3 класса)

Ворон (ученик 4 класса)

Принц (ученик 2-4 класса)

Принцесса (ученица 2-4 класса)

Маленькая разбойница (строго ученица 1 класса)

Северный олень (ученик 4 класса)

 

Бабушка (голос за сценой, учительница)

Разбойники в ассортименте (до 20 шт, 3-4 класс)

Снежинки в ассортименте (до 20 шт, 1-2 класс)

Цветы в ассортименте (до 20 шт, любой класс)

Зверюшки северные в ассортименте (до 20 шт, любой класс)

Льдинки разнокалиберные (до 20 шт, 1-2 класс)

Тропические бабочки в роли тропических бабочек (до 20 шт)

 

Музыку рекомендуется включать в записи. Эффект будет более впечатляющим, если прозвучит не одно пианинко, а оркестр).

 

 

Картина 1.

Кай и Герда вносят рождественскую елку.

 

КАЙ. Завтра Рождество, а елку нам, между прочим, украшать опять нечем. Хоть бы одна конфетка нашлась или мандаринка… Даже свечек не купить...

ГЕРДА (надолго призадумалась). А знаешь, что я придумала? У нас ведь есть то, что нет больше ни у кого! Вчера расцвел бабушкин розовый куст, взял и расцвел прямо среди зимы! Давай попросим у бабушки розы!

КАЙ. Розы?! Отлично! И как я сам не догадался?.. Ба-буш-ка-а!

ГОЛОС БАБУШКИ (за сценой). Что, внучек?

КАЙ. А можно мы украсим елку твоими розами?

БАБУШКА. Пожалуй, можно… ты только бутоны не трожь, пусть расцветают в свой час..

ГЕРДА. Прекрасно! Прекрасно! Прекрасно!!!

Кай приносит охапку роз, дети украшают ими елку и поют рождественскую колядку, см. ноты «Ночь тиха».

КАЙ. А верхушку чем украшать? Рождественской звезды тоже нет!

ГЕРДА. Жалко, конечно… А если повесить на верхушку моего старого медвежонка? Очень красиво будет.

КАЙ. Ты что? Какой еще медведь? Нет уж, я придумал кое-что получше! Ты посмотри, сколько снежинок кружится за окном! И все похожи на звездочки. Сейчас сбегаю на улицу и притащу нам самую-пресамую огромную! Я найду саму королеву снежинок! (Быстро накидывает пальто, валенки, хватает санки).

ГЕРДА. Кай, постой? А санки-то тебе зачем?

КАЙ. Как «зачем»? Знаешь, какая тяжеленная эта снежинка-королева?! Она же ледяная! И колючая к тому же, в руках не унесешь.

(Убегает).







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 334. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия