| Целевые группы
| Мероприятия
| Информационные материалы
|
| Дети
| - Специальные уроки по медиабезопасности в рамках курса ОБЖ.
- Уроки по повышению правосознания школьников.
- Акция «Дети против насилия на ТВ» (конкурс демотиваторов, проектов, презентаций по теме).
- Мероприятия, направленные на развитие творческого начала у ребенка, прививание навыков создания собственных СМИ:
· Конкурс авторского детского фильма «Сам себе режиссер».
· Конкурс детский каналов на Youtube «У меня свое телевидение».
· Конкурс детского рассказа.
· Конкурс школьных газет
- Подведение итогов всех конкурсов на официальном сайте кампании, торжественное награждение победителей.
- Разнообразные тематические мероприятия в рамках инициатив регионов по детскому самоуправлению (например, заседание детского парламента по медиабезопасности):
- подготовка детьми «Открытого письма к телевещателям».
- акция «Неделя без телевизора» и др.
| - Буклеты по медиабезопасности.
- Книги победителей в рамках творческого конкурса.
- Учебники по медиабезопасности, включающие разделы по созданию собственных СМИ.
-Сайт Кампании, где дети могут ознакомиться с другими информационными материалами.
- Сувенирная продукция для награждения победителям (с адресами телефонов доверия и горячих линий).
|
| Родители
| - Специальные тематические родительские собрания, посвященные защите ребенка от негативного контента в СМИ;
- Организация голосования родителей за самую вредоносную передачу на ТВ на сайте Кампании;
- Сбор подписей против деструктивных передач, подготовка жалоб в Роскомнадзор;
| - Специальные обучающие брошюры, рассказывающие о нормах 436-ФЗ, а также о том, как негативный контент влияет на психику ребенка.
- Памятка для родителей «Как оградить ребенка от деструктивного контента в СМИ и Интернете».
- Сайт Кампании, где родители могут ознакомиться с другими информационными материалами.
|
| Учителя
и воспитатели
| Разработка методических рекомендаций для проведения специальных занятий по основам медиабезопасности для учеников и тематических встреч с родителями.
Проведение конференций, круглых столов по вопросам обеспечения информационной безопасности детей.
Введение специальных разделов по медиабезопасности детей в системах среднего, высшего и послевузовского профессионального образования.
| Методическое пособие по медиабезопасности
|
| Представители профессионального медиасообщества
| - Проведение круглых столов по теме кампании с презентацией результатов исследований, проведенных на Этапе 1.
- Круглый стол, посвященный проблемам применения Федерального закона № 436-ФЗ.
- Создание коалиции СМИ за безопасный для детей контент.
- Обязательные обучающие семинары для творческих сотрудников ТВ по теме влияния контента в СМИ на психику детей и многое др.
| Брошюра по основам медиабезопасности детей, их защиты от информации, причиняющей вред здоровью и развитию ребенка.
|
| Будущие журналисты
| - курс лекций по медиапсихологии;
- тематические дипломные и курсовые работы.
| Методические пособия по медиапсихологии.
Переводы научных и научно-практических изданий по вопросам медиабезопасности детей.
|
| Представители органов государственной власти (в т.ч. Уполномоченные по правам ребенка в регионах России)
| - круглые столы по проблемам имплементации Федерального закона № 436-ФЗ; - обучение специалистов, экспертов на местах с привлечением ведущих научных и учебных центров страны на базе Координационных советов Уполномоченных по правам ребенка в регионах России (в формате вебинаров, видеоконференций и др.).
| Методические пособия для представителей органов государственной власти
|
Научные исследования в рамках Кампании:
v Анализ контента массовой коммуникации (наиболее рейтинговых ТВ-передач) с точки зрения соблюдения принципов информационной безопасности детей (психологический факультет, факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, Медиакомитет).
v Исследование ценностно-нормативных ориентаций и правосознания несовершеннолетних и молодежи и их отношения к современной государственной информационной политике (Лаборатория социально-правовых исследований и сравнительного правоведения Юридического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, Экспертный совет при Уполномоченном при Президенте Российской Федерации по правам ребенка).
v Исследование ценностно-нормативных ориентаций сотрудников СМИ: анализ мотивации журналистов при создании и отборе информационной продукции (факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, Медиакомитет, Международная академия телевидения и радио).
v Всероссийское исследование отношения разных референтных групп к контенту в СМИ (ВЦИОМ, Левада-центр, ФОМ).
v Всероссийский опрос ВЦИОМ по итогам первых месяцев действия закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» («Экспресс» – еженедельное исследование омнибусного типа ВЦИОМ).
Продолжительность Кампании: с 1 июня 2013 года по 1 июня 2014 года.
Этапы Кампании:
1) мониторинг и анализ ситуации в сфере информационной безопасности несовершеннолетних (проведение научных исследований, разработка мер предупреждения негативного воздействия на детей в современной медиасреде);
2) формирование концепции и плана проведения Кампании их согласование с партнерами по Кампании;
3) запуск Кампании;
4) проведение Кампании;
5) подведение итогов и оценка эффективности Кампании.
