Студопедия — Роль международных организаций в охране природы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Роль международных организаций в охране природы






Глобальный характер многих современных экологических проблем требует согласованных международных усилий для их решения, поэтому в ХХв появились разнообразные международные природоохранные и экологические организации. Сейчас насчитывается более 500 такого рода межгосударственных и общественных объединений. Деятельность большинства из них направлена на сохранение окружающей природной среды и устойчивое использование природных ресурсов. Вместе с тем экологическая проблематика включена сегодня в программы действий всех авторитетных международных организаций общемирового уровня. Организация Объединенных Наций (ООН) уделяет самое серьезное внимание проблемам охраны природы. Впервые они были рассмотрены на 17-й сессии Генеральной Ассамблеи в 1962г, которая по предложению Монголии приняла важную резолюцию «Экономическое развитие и охрана природы». В ней подчеркивалась необходимость эффективных законов, направленных на прекращение чрезмерной эксплуатации всех природных ресурсов и загрязнения природной среды, на развитие экологического образования. Именно ООН подготовила и провела оба Всемирных форума по окружающей среде и развитию в 1972г (Стокгольм) и в 1992г (Рио-де-Жанейро). Кроме того, совместно с другими агентствами ООН были проведены: Всемирные конференции по народонаселению (Бухарест, 1 974), по продовольствию (Рим, 1974), водным ресурсам (Мар-дель-Плата, Аргентина, 1 977), проблемам опустынивания (Найроби, Кения, 1977), развитию поселений (Ванкувер, Канада, 1976) и многие другие специализированные конгрессы.

Программа при ООН по окружающей среде (ЮНЕП) создана в 1972г с целью координации практической деятельности государств в этой сфере. Глобальный план мероприятий ЮНЕП включает следующие неотложные задачи: недопущение загрязнения атмосферы и Мирового океана,рациональное использование пресных вод,утилизацию отходов,

сохранение и повышение плодородия земель,сохранение тропических лесов и других наземных экосистем,создание системы постоянного слежения (мониторинга),получение информации о состоянии биосферы, о воздействии на неё хоз. деятельности человека. На территории России мониторинг биосферы осуществляют специально выделенные биосферные резерваты (этот статус имеет 21 заповед ник). Первый международный конгресс по биосферным заповедникам состоялся в 1983г в Белоруссии.

Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) также занимается проблемами охраны природы и экологического образования. Существенный вклад в изучение биосферы и ее ресурсов внесла Программа ЮНЕСКО «Человек и биосфера». Четырнадцать ее проектов охватывали широкий круг экологических и природоохранных проблем, над которыми работали сотни специалистов более 20 лет (с 1970г). Основные принципы современного экологического образования были разработаны Межправительственной конференцией по образованию в области окружающей среды (Тбилиси, 1977), организованной ЮНЕСКО и ЮНЕП. Конференция провозгласила принципы непрерывности природоохранного образования, органического сочетания его формальных и неформальных программ, междисциплинарности и практической направленности. Организация ООН — ФАО осуществляет сбор и анализ информации по вопросам продовольствия, состоянию сельского хозяйства, содействует улучшению производства продовольственной продукции. Здоровье людей и решение демографических проблем — забота Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), Фонда ООН по проблемам народонаселения (ЮНФПА) и Международного Детского Фонда (ЮНИСЕФ). Основное направление нынешней демографической политики — поддержка программ планирования семьи, направленных на снижение рождаемости в развивающихся странах и предотвращение сокращения населения в экономически развитых и постсоветских государствах, в том числе в России.

Авторитетный лидер международного природоохранного движения — Международный союз охраны природы. Главная цель международного сотрудничества в области охраны природы и активного участия в нем России — объединить все страны и народы мира для успешного решения глобальных экологических проблем на основе современной концепции устойчивого развития. Хотя пути ее претворения в жизнь сложны и противоречивы, основная суть ясна — природа Земли принадлежит всем обитателям планеты, сегодняшним и будущим поколениям, нам и внукам.

Первый из докладов «Пределы роста» был подготовлен в 1972г под руководством супругов Д. и Д. Медоуз (США). В докладе на результатах моделирования было показано, что при сохранении современных экономических и политических методов промышленный рост и потребление ресурсов и энергии будут продолжать увеличиваться ускоряющимися темпами до тех пор, пока не будет достигнут некий предел. Затем произойдет катастрофа. Причинами кризиса являются рост численности населения и общественная мания роста, когда на каждом уровне (индивидуальном, семейном, классовом, национальном) ставится одна цель — стать богаче и могущественнее, без учета платы за экспоненциальный рост. Второй доклад «Человечество на перепутье» был подготовлен М. Месеровичем и Э. Пестелем (США и ФРГ). Авторы пришли к заключению, что пассивное следование стихийному развитию ведет к гибели, поэтому мир больше не должен развиваться стихийно. Стихийное развитие мира ведет к постоянно расширяющейся пропасти, лежащей в основе современного кризиса: между человеком и природой, между богатыми и бедными. Избежать катастрофы можно только ликвидировав эти пропасти.Третий доклад «Перестройка международного порядка» — был подготовлен голландским экономистом Я. Тинбергеном с соавторами и показывал, что сочетание локальных и глобальных целей возможно.

Четвертый доклад «Цели для глобального общества» — был составлен философом Э. Ласло и освещал два фундаментальных вопроса: в чем заключаются цели человечества и согласны ли мы предпочесть материальному росту развитие духовных человеческих качеств?Благодаря усилиям Римского клуба быстро возросла международная осведомленность о мировой проблематике. Клуб первым перешел от анализа и диагностики состояния нашей цивилизации к поиску и предписанию средств и путей выхода из критической ситуации.








Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 2271. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия