Студопедия — Рекомендации по выполнению работы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рекомендации по выполнению работы






Для изучения собственной учебной мотивации предлагается использовать две методики. Обе они представлены в формате электронной таблицы с реализованными средствами автоматизированной обработки результатов. Это позволяет сосредоточиться на содержательной, а не методической стороне изучения учебной мотивации.

При заполнении опросников следует стремиться к получению результата, наиболее точно отражающего особенности собственной мотивационной сферы, а не социально желательные стереотипы. Только в этом случае дальнейший анализ может способствовать улучшениям в собственной учебной деятельности.

Полученные диагностические результаты никоим образом не влияют на результат оценивания по предмету, не будут разглашены третьим лицам, а их обсуждение в группе с указанием конкретных показателей может осуществляться только по желанию студента.

Необходимые инструкции и пояснения по заполнению опросников даны непосредственно в файле «Опросники мотивации». Каждый опросник представлен на отдельном рабочем листе. Обработанные результаты отображаются в том же файле — количественные показатели ниже опросников, а диаграммы — на отдельных листах файла. До завершения заполнения опросников результаты скрыты.

При возникновении технических проблем, сбоев в работе таблицы или вопросов по заполнению, обратитесь к преподавателю (Меркулова О.П., [email protected]).

При анализе полученных результатов следует опираться на описания методик и рекомендации по анализу, представленные ниже. Внимание! Знакомиться с описаниями методик и схемами анализа лучше после заполнения опросников.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1497. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия