Студопедия — Раздел III. Субъекты социально-культурной
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел III. Субъекты социально-культурной






Оглавление

ОГЛ АВЛЕНИЕ

Предисловие..................................................................... S

Вводная часть. Становление социально-культурной деятельности: исторический обзор................................. 17

1. Зарождение основ воспитания и просвещение на Руси

в догосударственный период............................................. 17

2. Социально-культурный уклад России в XV-XVII веках 19

3. Просвещение и возникновение социально-культурных
общностей в XVIII века................................................... 21

4. Общественно-просветительное движение и досуг в России

в XIX- начале XX веков..................................................... 24

5. Характеристика социально-культурных процессов
советского и постсоветского периодов............................. 27

v Раздел I. Теоретические основы социально-культурной

Деятельности..................................................................... 43

1. Социально-культурная деятельность как фундаментальное
научно-образовательное направление в системе знаний. 43

2. Функции и принципы социально-культурной деятельности.... 95

3. Психолого-педагогические основы социально-культурной
деятельности...................................................................... 109

4. Содержание социально-культурной деятельности:
проблемное поле и тенденции развития............................ 122

5. Социально-культурная политика: сущность и

концептуальная основа....................................................... 130

Раздел II. Сферы реализации социально-культурной деятельности...................................................................... 143

1. Досуг и досуговая деятельность...................................... 145

2. Образование и карьера.................................................... 174

3. Художественная культура и искусство........................... 199

4. Физическая культура и спорт.......................................... 216

5. Социально-культурная реабилитация и поддержка..... 227

6. Межкультурное сотрудничество и коммуникация......... 261

Раздел III. Субъекты социально-культурной







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 361. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия