Студопедия — АКУШЕРСТВА И ГИНЕКОЛОГИИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

АКУШЕРСТВА И ГИНЕКОЛОГИИ






Букина Светлана Магновивна

 

Лечебное учереждение______________________________________________________

 

Ф.И.О.______________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Находилась в гин. отделении с_________________по___________________

 

Поступила по повду ________________________________________________________ __________________________________________________________________________


(Краткие жалобы и анамнестические данные, только те, которые касаются данного заболевания)

 

Менструальная функция ___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Половая функция ____________________________________________________­­­­­____

Репродуктивная функция __________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Данные общего осмотра ___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Данные гинекологического осмотра _________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

В отделении проведено обследование________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Оперативные вмешательства _______________________________________________ ________________________________________________________________________

 

Уточненный клинический диагноз __________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

 

Проведено лечение _______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Выписана на ____________ сутки

 

Рекомендации ___________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Замечания по ведению данного случая (мнение студента).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 


ГАОУ СПО РБ БАШКИРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

«УТВЕРЖДАЮ»

ЗАМ.ДИРЕКТОРА ПО УПР

АМИНЕВА Э.Р.

 

 

УЧЕБНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ КАРТА СТАЦИОНАРНОГО БОЛЬНОГО.

ДИСЦИПЛИНА: ТЕРАПИЯ

СОСТАВИЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЬ

ТЕРАПИИ Бакиева Н.М.

 

I

Наименование лечебного учреждения

 

 

Дата и время поступления

 

Отделение

Переведен в отделение

Проведено койко-дней

Виды транспортировки

Группа крови резус фактор

Индивидуальная непереносимость лекарственных препаратов

 

Ф.И.О.

Пол

Возраст (полных лет)

Постоянное местожительства

 

 

Место работы, профессия, должность

 

Кем направлен

 

Направлен в стационар по экстренным показаниям: да, нет

Врачебный диагноз

 

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 432. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.017 сек.) русская версия | украинская версия