Студопедия — Восстание (движение) 1916 года в Казахстане.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Восстание (движение) 1916 года в Казахстане.






 

Повод к началу восстания 1916 года – Указ от 25 июня 1916 года (о «реквизиции инородцев»). «Реквизированных инородцев» в 1916 году предполагалось использовать на тыловых работах, строительстве оборонительных сооружений.

Характер восстания 1916 года – национально-освободительный, антиколониальный.

Социальная база национально-освободительного движения 1916 года – крестьянство, рабочие, ремесленники, интеллигенция.

Основная движущая силанациональное крестьянство, казахские рабочие и ремесленники.

Территориявесь Казахстан (Средняя Азия, часть Сибири и Кавказа).

Главная цель национально-освободительной войны 1916 года – обретение национальной независимости.

Возраст мужчин, призывавшихся на тыловые работы из Казахстана в 1916 году, был от 19 до 43 лет.

500 тыс. человек из Степного края и Туркестана должны были пополнить (предполагалось реквизировать) армию по Указу царя в 1916 году. При силовой мобилизации в 1916 году царской администрацией было призвано 150 000 казахов.

 

По-разному отнеслись к Указу от 25 июня в Казахстане:

1 - Либерально-демократическая (алашская) интеллигенция придерживалась политики (тактики разумного) компромисса,

2 - Радикальная часть интеллигенции (национально-демократическая) – примкнула к восставшим (главной задачей во время восстания 1916 года казахская демократическая интеллигенция видела в сохранении этнической целостности),

3 -Мусульманское духовенство – требовало освободить от набора в армию мусульманское духовенство.

 

23 августа 1916 года секретный указ об освобождении от набора в армию аристократической верхушки казахского общества подписал генерал-губернатор Куропаткин. Прибегнув к излюбленной тактике «разделяй и властвуй» царизм освободил от набора в армию в августе 1916 года волостных, сельских, аульных управителей, иманов, мулл, мударисов, счетоводов и бухгалтеров, нижние политические чины из «туземцев» (не освобождались – шаруа). Т.о. колониальная местная администрация оказалась на стороне царского указа о «реквизиции инородцев».

Ответом на Указ от 25 июня 1916 года о реквизиции на тыловые работы стали восстания.

В период восстания 1916 года царская администрация провоцировала межнациональные столкновения, организовывая погромы, отправляя карательные отряды.

 

Тургайский очаг национально-освободительного восстания 1916 года был самым мощным, упорным, длительным. Численность повстанческих отрядов здесь достигала 50 000 человек.

В Тургайском центре восстания (уезде) были восстановлены доколониальные структуры государственной власти:

1. Глава администрации – Елбеги,

2. Судейская коллегия – Жасакши (как в структуре доколониальной государственной власти),

3. Казначейство – Казнаши.

4. Командующий повстанческой армией – Сардарбек.

В ходе восстания вопросы военной учебы сарбазов находились в центре военного Совета- Кенеса (в Тургайской области).

(Руководители восстания 1916 года в Тургайской области – А. Джангильдин и А. Иманов)

Сардарбеком (Тургайского центра движения, в Тургае) в ходе восстания 1916 года был избран Амангельды Иманов (внук батыра Имана). Военным советником Иманова был Алиби Джангильдин (он обеспечивал повстанцев оружием). Основным действием восставших 1916 года после захвата власти в регионах стало избрание хана. (В ходе восстания 1916 года в казахской степи были восстановлены традиции избрания ханов.) Ханом Тургайской области был избран Абдулгафар Джанбосынов. Возглавил один из отрядов повстанцев 1916 года внук Исатая Тайманова – У. Исатаев.

Об отрядах Амангельды писатель Соболев писал: «Это было странное войско, как бы вышедшее из былин и сказаний: пики, сабли, скованные аульными кузнецами, фитильные ружья, луки и стрелы…» Организатором производства оружия (организовал для вооружения повстанческих отрядов) и обучения повстанцев военному делу в Тургайском центре восстания 1916 года был Амангельды Иманов. Снайперы А. Иманова назывались – мергены. Битва при Догал-Урпеке трагически закончилась для сарбазов А. Иманова.

 

Вторым крупным очагом национально-освободительного восстания 1916 года после Тургая было Семиречье. (Военным губернатором Семиречья в ходе восстания был Фольбаум.) Жаменке Мамбетов в ходе восстания 1916 года в Семиречье сказал: «Если дадим в солдаты – потеряем сыновей, если не дадим – потеряем стариков, спасем детей, умереть, но не сдаваться!» (Мамбетов был отравлен в тюрьме Каркалы).

Один из руководителей 1916 года в Семиречье (Семиреченской области)Б. Ашекеев – он был избран ханом Верненского уезда (был повешен карателями на сопке Бурундай). Другими руководителями (организаторами) восстания (освободительного движения) 1916 года в Семиреченском центре восстания были Токаш Бокин и Монай.

Одним из организаторов Каркаринского восстания 1916 года был бий, волостной управитель, благородный батыр – Узак. Русские крестьяне поддержали восстание 1916 года. Одним из организаторов Каркаринского (Каркаринскую ярмарку захватили повстанцы 11 августа 1916 года) очага восстания был Курев.

10 000 повстанцев в ходе восстания 1916 года в Семиречье осаждали Токмак.

400 человек китайских подданных было убито в Прживальске в ходе подавления восстания 1916 года в Семиречье.

300 000 человек казахов и киргизов, преследуемых царскими властями (в результате карательных мер царской власти), вынуждены были бежать из Семиречья в Китай.

Депутат Государственной Думы Александр Керенский на заседании IV Государственной Думы 1-3 декабря 1916 года подверг резкой критике царское подавление восстания 1916 года в Туркестане.

Временное правительство в апреле-мае 1917 года принимает решения относительно событий 1916 года в Казахстане, а именно

  1. Пересмотре имперской национальной политики,
  2. Оказании помощи русскому и туземному населению, пострадавшему от волнений 1916 года,
  3. Об амнистии участникам движения 1916 года
  4. О возвращении на Родину «реквизированных» по Указу от 25 июня 1916 года (все перечисленное).

Основной итог национально-освободительного движения 1916 года – рост национального самосознания.

Положение казахского народа во время национально-освободительного движения 1916 года, Февральской и Октябрьской революций, в период гражданской войны С. Сейфуллин описал в своем романе, вышедшем в 1927 году «Трудный путь, опасный переход».

В произведении казахской советской литературы «Ботагоз» писателя Сабита Муканова нашло свое отражение восстание 1916 года.

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 4574. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.016 сек.) русская версия | украинская версия