Студопедия — ВОСПИТАТЕЛИ СЕМЕЙНЫХ ГРУПП
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВОСПИТАТЕЛИ СЕМЕЙНЫХ ГРУПП






2.1. Воспитателем семейной группы может быть совершеннолетние лицо как

мужского, так и женского пола, за исключением:

· лица, признанного судом недееспособным;

· лица, лишённого по суду родительских прав или ограниченного судом в родительских правах;

· отстранённого от обязанностей опекуна (попечителя) за ненадлежащее выполнение, возложенных на него законом, обязанностей;

· бывшего усыновителя, если усыновление отменено судом по его вине;

· лица, имеющего заболевания, включение в перечень, утверждённый Постановлением Правительства Российской Федерации от 01 мая 1996 года № 542 «Об утверждении Перечня заболеваний, при наличии которых лицо не может усыновить ребёнка, принять его под опеку (попечительство), взять в приёмную семью».

 

2.2. Претендент в воспитатели семейной группы подбирается для каждого

воспитанника индивидуально, проходит специальную подготовку на базе

учреждения.

 

2.3. Подбор воспитателей семейных групп осуществляется социальным

педагогом, ответственным за организацию семейных групп, с учётом

рекомендаций психолога учреждения, состояния здоровья претендента,

социально-бытовых условий проживания семьи.

 

2.4. На период нахождения воспитанника учреждения в семейной группе

администрация учреждения заключает с воспитателем срочный трудовой

договор о принятии его на работу в качестве сотрудника учреждения в

установленном законом порядке.

 

 

3. ПОРЯДОК ПОМЕЩЕНИЯ РЕБЁНКА







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Реостаты и резисторы силовой цепи. Реостаты и резисторы силовой цепи. Резисторы и реостаты предназначены для ограничения тока в электрических цепях. В зависимости от назначения различают пусковые...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия