Студопедия — в§а§Ф§в§С§С§Ю§С §а§д§Х§н§з§С
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

в§а§Ф§в§С§С§Ю§С §а§д§Х§н§з§С

§Ґ§С§д§н §±§в§а§Ф§в§С§Ю§Ю§С §±§Ъ§д§С§Я§Ъ§Ц
1 §Ґ§Ц§Я§о §±§в§Ъ§Э§Ц§д §У §±§Ц§Ь§Ъ§Я, §У§г§д§в§Ц§й§С §У §С/§б, §д§в§С§Я§г§ж§Ц§в §У §µ§ё§Є§Ї §Ъ §в§С§Щ§Ю§Ц§л§Ц§Я§Ъ§Ц §У §Ф§а§г§д§Ъ§Я§Ъ§и§Ц All-legend.§°§Т§г§Э§Ц§Х§а§У§С§Я§Ъ§Ц §У §и§Ц§Я§д§в§Ц §б§Ц§в§У§С§с §й§С§г§д§о.§±§Ъ§д§С§Я§Ъ§Ц §б§а §г§а§Ф§Э§С§г§а§У§С§Я§Ъ§р §г §У§в§С§й§Ц§Ю.  
2 §Ґ§Ц§Я§о §©§С§У§д§в§С§Ь §У §а§д§Ц§Э§Ц.§Ј§д§а§в§С§с §й§С§г§д§о §а§Т§г§Э§Ц§Х§а§У§С§Я§Ъ§с.§Ї§С§Щ§Я§С§й§Ц§Я§Ъ§Ц §Э§Ц§й§Ц§Я§Ъ§с.§±§Ъ§д§С§Я§Ъ§Ц §б§а §г§а§Ф§Э§С§г§а§У§С§Я§Ъ§р §г §У§в§С§й§Ц§Ю. §©§С§У§д§в§С§Ь
3 §Х§Ц§Я§о §©§С§У§д§в§С§Ь §У §а§д§Ц§Э§Ц.§±§а§Ь§е§б§Ь§С §б§в§Ц§б§С§в§С§д§а§У.§ї§Ь§г§Ь§е§в§г§Ъ§Ъ §б§а §и§Ц§Я§д§в§е. §©§С§Т§в§С§р§д §д§е§в§Ъ§г§д§а§У §У §Ф§а§г§д§Ъ§Я§Ъ§и§Ц §У §µ§и§Ъ§Я§Ц, §д§в§С§Я§г§ж§Ц§в §У §±§Ц§Ь§Ъ§Я. §±§в§Ъ§Т§н§д§Ъ§Ц §У §±§Ц§Ь§Ъ§Я, §в§С§Щ§Ю§Ц§л§Ц§Я§Ъ§Ц §У §Ф§а§г§д§Ъ§Я§Ъ§и§Ц 4*.§ї§Ь§г§Ь§е§в§г§Ъ§с: §°§Т§Щ§а§в§Я§С§с §п§Ь§г§Ь§е§в§г§Ъ§с §б§а §Ф§а§в§а§Х§е §±§Ц§Ь§Ъ§Я§е §г §б§а§г§Ц§л§Ц§Я§Ъ§Ц§Ю §г§С§Ю§а§Ы §Т§а§Э§о§к§а§Ы §б§Э§а§л§С§Х§Ъ §У §Ю§Ъ§в§Ц—§ґ§с§Я§о §Ў§Я§о §®§п§Я§о.§©§Ъ§Ю§Я§Ъ§Ы §Ъ§Ю§б§Ц§в§С§д§а§в§г§Ь§Ъ§Ы §Х§У§а§в§Ц§и §¤§е§Ф§е§Я (1406-1420) —§г§С§Ю§н§Ы §Х§в§С§Ф§а§и§Ц§Я§Я§н§Ы §Ь§а§Ю§б§Э§Ц§Ь§г §Ь§Ъ§д§С§Ы§г§Ь§а§Ф§а §Х§У§а§в§и§а§У§а§Ф§а §Ъ§г§Ь§е§г§г§д§У§С. §№§С§Ы§Я§С§с §и§Ц§в§Ц§Ю§а§Я§Ъ§с.§·§в§С§Ю §Я§Ц§Т§С— §з§в§С§Ю§а§У§а-§Ю§а§Я§С§г§д§н§в§г§Ь§Ъ§Ы §Ь§а§Ю§б§Э§Ц§Ь§г §У §и§Ц§Я§д§в§С§Э§о§Я§а§Ю §±§Ц§Ь§Ъ§Я§Ц. §©§С§У§д§в§С§Ь
4 §Х§Ц§Я§о §©§С§У§д§в§С§Ь §У §а§д§Ц§Э§Ц. §ї§Ь§г§Ь§е§в§г§Ъ§с: §Ј§Ц§Э§Ъ§Ь§С§с §§Ъ§д§С§Ы§г§Ь§С§с §і§д§Ц§Я§С — §г§Ъ§Ю§У§а§Э §Ь§Ъ§д§С§Ы§г§Ь§а§Ы §Я§С§и§Ъ§Ъ, §Ь§в§е§б§Я§Ц§Ы§к§Ц§Ц §У §Ю§Ъ§в§Ц §а§Т§а§в§а§Я§Ъ§д§Ц§Э§о§Я§а§Ц §г§а§а§в§е§Ш§Ц§Я§Ъ§Ц §б§а §Ю§С§г§к§д§С§Т§е.§Ї§Ц§ж§в§Ъ§д§а§У§С§с §ж§С§Т§в§Ъ§Ь§С. §®§е§Щ§Ц§Ы §У§а§г§Ь§а§У§н§з §ж§Ъ§Ф§е§в §Ъ§Ю§б§Ц§в§С§д§а§в§а§У §Х§Ъ§Я§С§г§д§Ъ§Ы §®§Ъ§Я.   §©§С§У§д§в§С§Ь
5 §Х§Ц§Я§о §©§С§У§д§в§С§Ь §У §а§д§Ц§Э§Ц. §ї§Ь§г§Ь§е§в§г§Ъ§с: §­§С§Ю§С§Ъ§г§Ь§Ъ§Ы §з§в§С§Ю §А§Я§з§п§Ф§е§Я, §Х§Ъ§С§Ф§Я§а§г§д§Ъ§Ь§С §У §и§Ц§Я§д§в§Ц §д§Ъ§Т§Ц§д§г§Ь§а§Ы §Ю§Ц§Х§Ъ§и§Ъ§Я§н.§°§Э§Ъ§Ю§б§Ъ§Ы§г§Ь§Ъ§Ц §а§Т§м§Ц§Ь§д§н (§Я§С§в§е§Ш§Я§н§Ы §а§г§Ю§а§д§в). §­§Ц§д§Я§Ъ§Ы §Ъ§Ю§б§Ц§в§С§д§а§в§г§Ь§Ъ§Ы §Х§У§а§в§Ц§и — §±§С§в§Ь §Є§з§п§р§С§Я§о — §Ј§а §У§в§Ц§Ю§Ц§Я§С §б§а§Щ§Х§Я§Ц§Ы §ё§Ъ§Я §г§Э§е§Ш§Ъ§Э §б§С§в§Ь§а§Ю §Ъ §Э§Ц§д§Я§Ц§Ы §в§Ц§Щ§Ъ§Х§Ц§Я§и§Ъ§Ц§Ы §Ъ§Ю§б§Ц§в§С§д§а§в§а§У. §¶§С§Т§в§Ъ§Ь§С §к§Ц§Э§Ь§С §Ъ §Ш§Ц§Ю§й§е§Ф§С   §©§С§У§д§в§С§Ь
6-7 §Ґ§Ц§Я§о §©§С§У§д§в§С§Ь §У §а§д§Ц§Э§Ц §±§в§Ъ §г§а§Ф§Э§С§г§а§У§С§Я§Ъ§Ъ §г §Ф§Ъ§Х§а§Ю, §б§а §Ш§Ц§Э§С§Я§Ъ§р, §Ю§а§Ш§Я§а §б§а§г§Ц§д§Ъ§д§о §б§в§а§й§Ъ§Ц §Х§а§г§д§а§б§в§Ъ§Ю§Ц§й§С§д§Ц§Э§о§Я§а§г§д§Ъ §Ъ§Э§Ъ §к§а§б§Ъ§Я§Ф§Ъ §б§а §Ю§С§Ф§С§Щ§Ъ§Я§С§Ю.   §©§С§У§д§в§С§Ь
8 §Ґ§Ц§Я§о §©§С§У§д§в§С§Ь §У §а§д§Ц§Э§Ц.§і§Х§С§й§С §Я§а§Ю§Ц§в§а§У §Х§а 12.00 §й§С§г§а§У. §ґ§в§С§Я§г§ж§Ц§в §У §С/§б, §У§н§Э§Ц§д §Я§С §І§а§Х§Ъ§Я§е.   §©§С§У§д§в§С§Ь

§і§д§а§Ъ§Ю§а§г§д§о §а§д§Ц§Э§о 4* 600 §Х§а§Э§Э§С§в§а§У §Т§Ц§Щ §У§Ъ§Щ§н,§С§У§Ъ§а§б§Ц§в§Ц§Э§Ц§д§С §Ъ §г§д§в§С§з§а§У§Ь§Ъ (§Т§С§Щ§а§У§а§Ц §а§Т§г§Э§Ц§Х§а§У§С§Я§Ъ§Ц §У§Ь§Э§р§й§Ц§Я§Я§а)§д§е§в§С§Ф§Ц§Я§г§д§У§С§Ю §г §д§е§в§С 10% §г§а §У§г§Ц§з §Э§Ц§й§Ц§Т§Я§н§з §б§в§а§и§Ц§Х§е§в §а§д 19-40 %




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Расчет хлорпотребности | Факультет фундаментального медицинского образования

Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 288. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия