Выделение из группы предметов лишнего
□ а а» 5. Игра «Хлопки» (деление слов на слоги хлопками)
6. Развитие зрительного внимания и восприятия
7. Выделенные и подчеркнутые слова - внимание взрослого акцентируется на устном задании или словах, которые ребенку нужно четко произнести и запомнить. 8. Примечание для родителей дано в скобках. Одежда 1. Хочет Золушка попасть во дворец на бал. Нужно, чтоб её наряд подходящим стал. Фея палочкой взмахнёт, будет всё наоборот. Дети, помогайте, слова подбирайте: Было платье старым, мятым и дырявым, Станет платье................... и.... Узкий воротник станет... вмиг, И большой карман не нужен - станет... он тут же, А рукав короткий фея в... превратить сумеет. Жёсткий - жёсткий пояс очень... будет; И про ткань на платье фея не забудет: Тёмный, толстый материал.................... стал. Грустной Золушка была - стать... смогла, Ведь мачеха скупая, злая,а фея... такая!
2. Золушка чудесное платье примеряла И с названиями деталей весело играла. {Воротник, рукав, манжет, пояс, карман, пуговица, застёжка...).
3. Чтобы Золушке другую помогли одежду сшить, К доброй фее в ателье её ты можешь проводить.
|
