Студопедия — Оценка удовлетворённости потребностей работника методом парных сравнений (методика В.В. Скворцова).
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оценка удовлетворённости потребностей работника методом парных сравнений (методика В.В. Скворцова).






Перед Вами 15 утверждений, которые вы должны оценить, попарно сравнивая их друг с другом. Сначала оцените 1-ое утверждение, сравнив его со 2-м, 3-м и т.д., вписав в клеточки 1-го столбика цифру, соответствующую номеру предпочитаемого утверждения. Так, если сравнивая 1-е и 2-е утверждение, вы отдаете предпочтение 1-му, то в колонку первого столбика в первой пустой клетке ставьте цифру 1. Если же вы предпочитаете 2-е утверждение, то в первую, пустую клетку первого вертикального столбика, ставьте цифру 2. Затем первое утверждение сравниваете с 3-им и результат этого сравнения (либо 1, либо 3) записываете во вторую пустую клетку первого вертикального столбика. Таким образом, первый столбик заполняется цифрами до конца. В последней ячейке этого столбика будет находиться либо цифра 1, либо – 15. После этого продолжаются сравнения второго утверждения, со всеми последующими, и результаты заносятся во второй вертикальный столбик, и таким образом заполняете матрицу.

Во время заполнения желательно к каждому утверждению в слух проговаривать фразу " Я хочу…"

 

Список утверждений:

1. Добиться признания и уважения

2. Формировать доверительные отношения с людьми

3. Обеспечить себе будущее

4. Зарабатывать на жизнь

5. Иметь хороших собеседников

6. Упрочить свое положение

7. Развивать свои знания и способности

8. Обеспечить себе материальный комфорт

9. Повышать уровень профессионализма и компетентности

10. Избегать неприятностей

11. Стремиться к новому, неизведанному

12. Обеспечить себе влиятельное положение

13. Покупать хорошие вещи

14. Заниматься делом, требующим полной отдачи

15. Быть понятым для других

 

Имя__________________________ Пол________ Дата___________

 

Бланк ответов методики: “Оценка удовлетворенности потребностей методом парных сравнений”

 

 

                             
                             
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1576. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия