Студопедия — Шчодра. Гляньце, певень ваду п'е, мабыць, піць мужык будзе Але ж не хвалюйся, піць-гуляць, не гора гараваць
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Шчодра. Гляньце, певень ваду п'е, мабыць, піць мужык будзе Але ж не хвалюйся, піць-гуляць, не гора гараваць






Гляньце, певень ваду п'е, мабыць, піць мужык будзе… Але ж не хвалюйся, піць-гуляць, не гора гараваць, хай то будзе не з нягоды, а з шчаслівага жыцця. Трымай гэтую талерачку, хай твой мужык апахмяляецца ды розуму набіраецца.

(Певень запрашае наступную дзяўчыну.)

Шчодра.

Аты, красачка, даведайся, што за муж табе дастанецца!

(Певень падыходзіць да кнгі i кукарэкае.)

Шчодра.

Гляньце, певень кнiгy дзяўбе. Гэта азначае, што муж твой будз вельмі разумны. Трымай гэтую кніжку, хай твой “прафесар” чытае, ды пра цябе не забывае!

Вось мы i даведаліся, які будзе суджаны, а адкуль ён з’явіцца, хочаце даведацца?.. Лявоніха, нясі сюды калядныя бліны, але класці мы ix будзем не ў рот, а на галаву. Хлопцы, нясіце качаргу, сядуць дзеўкі на яе вярхом i пракацяцца ладком, павернуцца вакол сябе тры разы i скажуць мапчныя словы…

Усе.

Што рабілася — разрубісь, што круцілася — раскруцісь,

Што шылася —расшыйся, адкуль будзе мілы, дай знаць!

Шчодра.

3 якога боку забрэшуць сабакі — адтуль i мілага чакаць.

(Запрашае дзяўчыну з каляднага гурта.)

Шчодра.

Бачу, Ірыначка вельмі хоча даведацца, з якога боку чакаць! Сядай на качаргу, трымай блінец, пачынаем!

(Дзяўчына паварочваецца вакол сябе тры разы, гурт кажа магічныя словы, брэша сабака, брэх грубы і здалёк.)







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 569. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия