Студопедия — Вихідні дані. з дисципліни: «Залізобетонні конструкції інженерних споруд»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вихідні дані. з дисципліни: «Залізобетонні конструкції інженерних споруд»






КУРСОВИЙ ПРОЕКТ

з дисципліни: «Залізобетонні конструкції інженерних споруд»

на тему: «Монолітний залізобетонний бункер»

 

 

Виконав: студент 5 курсу

ННІБА групи ПЦБ-51

Велігдан В.О.

Перевірив: Григорчук А.Б.

 

Рівне – 2013

Зміст

1. Вихідні дані………………………………………………………………………

2. Конструктивна схема монолітного бункера……………………………………

3. Визначення зусиль в елементах монолітного залізобетонного бункера……..

3.1. Визначення розрахункового тиску на стінки бункера………………………

3.2. Визначення розрахункових розтягуючих горизонтальних зусиль в

стінках бункера ……………………………………………………………………

3.3 Визначення розрахункових розтягуючих скатних зусиль в стінках

бункера ……………………………………………………………………………..

3.4. Визначення зусиль від місцевого згину………………………………………

3.5. Визначення зусиль від загального згину………………………………………

3.6. Сумарні зусилля в елементах бункера від розтягу, місцевого і

загального згину …………………………………………………………………….

4. Підбір арматури стінок бункера …………………………………………………

4.1. Розрахунок вертикальної стінки бункера та перевірка на ширину

розкриття тріщин ……………………………………………………………………

4.2 Розрахунок похилої стінки бункера, та перевірка на ширину

розкриття тріщин ………………………………………............................................

5. Розрахунок опорного січення вертикальних стінок бункера………………….

6. Розрахунок опорного січення вертикальних стінок на місцевий

згин із площини стінки………………………………………………………………

Список використаної літератури…………………………………………………..

 

 

Вихідні дані

1. Конструкція, що розраховується – бункер монолітний залізобетонний;

2. Зовнішній розмір в плані: a×b = 4×4 м;

3. Висота h=5м

4. Товщина стін 150 мм;

5. Клас бетону В25;

6. Клас робочої арматури - А400С;

7. Питома вага сипучого γ = 1,8 т/м3;

8. Кут внутрішнього тертя φ = 320;

9. Коефіцієнт тертя μ=0,75.

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 417. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия