Студопедия — Стаж работы в организации ___________ лет.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Стаж работы в организации ___________ лет.

АНКЕТА

«Стимулирование и мотивация сотрудников предприятия»

Уважаемый респондент!

Предлагаем Вам принять участие в социологическом исследовании.

Цель исследования заключается в выявлении проблем стимулирования и мотивации сотрудников предприятия.

Наш опрос является анонимным, все данные будут использованы в обобщенном виде. Пожалуйста, будьте внимательны при ответе на вопросы. Заполнение анкеты займет у Вас около 10-15 минут.

Заранее благодарим Вас за участие в исследовании.

Сведения о респонденте

Уровень иерархии, занимаемый Вами в организации

¨ Высший

¨ Средний

¨ Низовой

 

2. Укажите свой отдел (структурное подразделение), в котором Вы работаете:

_____________________________________________________________________________

Стаж работы в организации ___________ лет.

 

4. Скажите, пожалуйста, если за Вами нет контроля в смене, то Вы:

¨ Все равно интенсивно работаете

¨ Работаете в полсилы

¨ Делаю вид, что работаю

¨ Постараюсь совсем не работать

 

5. Если в смене нет или кончилась работа, то Вы:

¨ Идете к своему руководителю за работой

¨ Сами находите работу

¨ Ждете указания начальства

 

6. Если смена оказалась «пустой», почти без работы, то Вы:

¨ Довольны этой сменой

¨ Огорчены

¨ Вам все равно

 

7. Если вы знаете причину, по которой работа рабочих-сдельщиков может остановится и получится простой, то Вы:

¨ Сообщаете об этом руководителю

¨ Принимаете сами меры по устранению этой причины

¨ Ничего не предпринимаете

 

8. Если будет можно опоздать на работу к началу смены или с обеда, то Вы:

¨ Воспользуетесь такой возможностью

¨ Откажитесь от такой возможности

 

9. Если можно не все трудовые обязательства выполнять, не теряя из-за этого части зарплаты, то Вы:

¨ Все равно будете выполнять все обязанности

¨ Будете выполнять только те обязанности, которые контролируются начальством

 

10. Если за проявленную инициативу в труде Вам ничего не заплатят, то Вы:

¨ Все равно будете проявлять инициативу

¨ Не будете проявлять инициативу

 

11. Скажите, пожалуйста, в вашем коллективе, какой принцип фактически действует:

¨ Всякая инициатива поощряется

¨ Всякая инициатива наказуема

 

12. Если в Вашем цехе, участке есть рабочий-рационализатор (новатор), то Вы:

¨ Относитесь к нему с уважением и поддерживаете его

¨ Считаете его «выскочкой», нескромным человеком

¨ Вам все равно, рационализатор он или нет

 

13. Устраивает ли Вас система оплаты Вашего труда?

¨ Да

¨ Нет

¨ Не всегда

¨ Затрудняюсь ответить

 

14. Справедливо ли распределяется заработная плата на Вашем предприятии?

¨ Да

¨ Нет

¨ Не всегда

¨ Затрудняюсь ответить

 

15. Как вы считаете, нужно ли поставить зарплату руководителей, специалистов, служащих и рабочих-повременщиков в прямую зависимость от объема реализации и производства товаров и услуг?

¨ Да

¨ Нет

¨ Затрудняюсь ответить

 

16. Как вы считаете, существует ли связь между количеством, качеством труда работников и заработной платой?

¨ Имеется прямая связь

¨ Такая связь отсутствует

¨ Затрудняюсь ответить

 

17. Укажите, пожалуйста, факторы, которые являются на Ваш взгляд влияющими на привлекательность труда на предприятии:

¨ Привязанность к профессии, организации

¨ Заработная плата

¨ Боязнь остаться без работы

¨ Надежда на профессиональный рост

¨ Затрудняюсь ответить

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Дополнительные сведения. o высшее o неполное высшее o средне специальное o среднее

Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 276. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия