Поділ відрізка в заданому відношенні.Одна з властивостей, яка відрізняє сприймання людини від сприймання тварин, називається осмисленістю. Саме остання свідчить про те, що в процес наочного сприйняття об'єктів, в побудові їх предметності тісно вплетений інший процес пізнання — мислення. Зв'язок сприймання з мисленням відомий психологам-експериментаторам, які використовували цілу низку "неможливих", або "безглуздих" фігур. Ці фігури відомі з курсу загальної психології. Роль осмисленості в сприйманні, як індикатора прояву інтелекта в цьому процесі, була використана відомим психологом Равеном для конструювання свого невербального та культурнонезалежного теста. Елемент осмисленості проявляється в дуже результативній стороні мислення — міркуванні. Треба звернути увагу на корінь цього слова "міра", або "мірка". На рівні сприймання йде процес розумового вимірювання, чи примірювання просторових відношень між предметами, фігурами, відрізками. В цьому легко впевнитися, наприклад, виконуючи завдання з тесту Равена. Цікаво також відзначити, що Фр. Гальтон спеціально розробив прилад для визначення здатності оцінювати відстань і використовував його для виміру розумових здібностей. Пізніше цей прилад одержав назву "лінійка Гальтона". Принцип дії "лінійки Гальтона" покладений в основу цього завдання. Мета роботи ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання роботи___________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
