Студопедия — СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЙ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЙ

A Различают качественные (e.g. beautiful, slow, yellow) и относительные (e.g. absent, dead,

ready) прилагательные. Качественные прилагательные, а также наречия образа действия имеют

3 степени сравнения: положительную, сравнительную и превосходную. Относительные прилагательные степеней сравнения не имеют.

B Образование степеней сравнения

; Односложные прилагательные и наречия, а также двусложные прилагательные, оканчивающиеся на – y, образуют степени сравнения простым способом, т.е.:

;сравнительную степень при помощи суффикса –er [ə],

→ превосходную степень при помощи суффикса – est [ist].

e.g. fast – faster – (the) fastest,

Note: обратите внимание на изменения в орфографии и на произношение:

thin – thi nn er – the thi nn est,

Murphy Appendix 6 pp. 298-299

earl y – earl i er – (the) earl i est, ['ə:l ii st],

clever – cleverer ['klev ərə ] – the cleverest ['klev əri st],

long [lɔƞ] – longer ['lɔƞ g ə] – (the) longest ['lɔƞ g ist]

Exception: shy – sh y er- the sh y est

; Многосложные прилагательные и наречия, образованные при помощи суффикса –ly, образуют степени сравнения сложным способом, т.е.:

→ сравнительную степень при помощи наречий more/less,

→ превосходную степень при помощи наречия (the) most/ (the) least.

e.g. expensive – more/less expensive – the most/the least expensive,

slowly – more/less slowly – most/least slowly

Note: прилагательные able, clever, common, likely, narrow, pleasant, polite, quiet, shallow, simple и наречие often могут образовывать степени сравнения и простым и сложным способом.

e.g. Could you give us a simpler (or more simple) explanation?

;Некоторые прилагательные и наречия образуют степени сравнения супплетивно, т.е. от другого корня.

good/well – better – (the) best,

bad/badly – worse – (the) worst // (ill – worse – (the) worst),

many/much – more – (the) most,

little – less – (the) least

;Некоторые прилагательные и наречия имеют двойные степени сравнения.

old – older – the oldest (употребляется в любом значении)

– elder– the eldest (употребляется как определение к словам son, daughter, sister, brother, etc)

e.g. My elder (или older) brother is 3 years older than me.

late (поздний/ поздно) – later (более поздний/ позже) – (the) latest (= the newest, последний по времени

появления)

– latter [ 'lætə] (последний, второй из двух) – (the) last (= final, последний по

порядку, прошлый) e.g. Is there a later train passing here? Do you like to follow the latest fashion?

Of the two, I prefer the latter song to the former. Don’t worry; this exam is not your last chance.

far (далёкий/далеко) – farther – (the) farthest (только о расстоянии)

– further – (the) furthest (и о расстоянии, и о времени)

e.g. Bears don’t live here: they live farther/further north.

We’ll let you know if we have any further news.

The children liked to play in the farthest/furthest corner of the garden.

near (близкий/близко) – nearer – (the) nearest (ближайший)

– the next (следующий)

e.g. As the exams drew nearer, we had to work harder and harder.

Where’s the nearest Metro station?Do you get off at the next stop?

C Употребление степеней сравнения

; Положительная степень сравнения прилагательных употребляется как определение или предикатив, положительная степень сравнения наречий употребляется как обстоятельство,

e.g. You are a good student, aren’t you? Are your marks always excellent?

I always do my homework diligently.

Note 1: Положительная степень сравнения прилагательных и наречий употребляется в сравнительных конструкциях с союзами as…as, not as/so…as,

e.g. Is your mother as old as your father? Bread is not so/as expensive as meat.

I learn as fast as everybody else in my class does.

Обратите внимание на то, что в русском языке отрицание всегда относится к прилагательному или наречию, а в английском языке – к глаголу.

Cf. (Сравните) Я пишу эссе не так хорошо, как письмо.

I don’t write the essay as well as the letter.

Note 2: Запомните конструкцию:

English Russian
twice as …(положительная степень) as в два раза … (сравнительная степень), чем
three times -- “ -- в три раза -- “ --
ten times -- “ -- в десять раз -- “ --
etc и т.д.

Cf. The essay is twice as long as the letter. Эссе в два раза (вдвое) длиннее, чем письмо.

; Сравнительная степень сравнения употребляется при сравнении двух предметов или групп, e.g. The better team won the match, the weaker team lost.

As people grow older, they become less active and move more slowly.

Note 1: Для усиления сравнительной степени могут употребляться слова a lot, much, far,

a great/good deal,etc (намного, гораздо, значительно) и still (ещё),

e.g. These students must work a lot harder to succeed.

It’s much more difficult to understand the scientist’s books than his lectures.

A child’s day is far less tiring than a grown-up’s.

We got to know each other a good deal better by the end of the year.

The weather is much colder/hotter today than yesterday and they say it’ll get still colder/




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
НЕ ПРОХОДИТЕ МИМО! | Книга IX

Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 606. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия