Студопедия — Тематика индивидуальных заданий. по учебной практике по анатомии и морфологии растений
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тематика индивидуальных заданий. по учебной практике по анатомии и морфологии растений






по учебной практике по анатомии и морфологии растений

1 курс 1 группа

 

1. Методы изучения живых систем.

2. Автотрофные, гетеротрофные, симбиотрофные организмы, их роль в круговороте и преобразовании энергии на Земле.

3. Значение растений в природе, их космическая роль. Значение растений в жизни человека.

4. Необходимость охраны и рацио­нального подхода к использованию растительного мира.

5. Значение теории клеточно­го строения организмов, основные постулаты клеточной теории.

6. Методы изучения клетки. Световой, электронный, сканирующий микроскопы.

7. Значение метода культуры клеток и тканей.

8. Принцип расположения механических тканей в теле растения, его использование в науке бионике.

9. Использование человеком продуктов выделения растений.

10. Практические приемы, влияющие на форми­рование корневых систем культурных растений.

11. Методы изучения корневых систем.

12. Формирование ствола и кроны у деревьев. Общий габитус, типы кроны деревьев.

13. Хозяйственное значение луба и древесины.

14. Функции и биологическое значение видоизмененных побегов и их частей.

15. Процесс метаморфоза в онтогенезе и филогенезе растений.

16. Практическое значение метаморфизированных побегов. Биологиче­ские основы растениеводческих приемов, значение их для сель­ского хозяйства и озеленения.

17. Различные подходы к классификации плодов. Биоморфологическая классификация (X. Я. Го­би).

18. Значение плодов и семян в жизни человека, его хозяйственной деятельности.

19. Растения — индикаторы.

20. Онтогенез цветовых растений.

21. Сезонные явления в жизни растений.

22. Сравнение морфологических признаков ксерофитов и мезофитов.

23. Сравнение морфологических признаков ксерофитов и гигрофитов.

24. Сравнение морфологических признаков мезофитов и гигрофитов.

25. Сравнение морфологических признаков ксерофитов и гигрофитов.

26. Сравнение морфологических признаков гелиофитов и сциофитов.

27. Раноцветущие древесные растения местной флоры: систематический состав, особенности цветения, опыления, распространения плодов и семян.

28. Раноцветущие травянистые растения местной флоры (систематический состав, эколого-морфологические особенности, биология цветения).

29. Примеры симбиоза в современном мире.

30. Особенности строения двумембранных органелл клетки.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 627. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия