АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ (ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ) ПРОГРАММЫ

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ (ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ) ПРАКТИКИ

для студентов обучающихся по программе

высшего профессионального образования по специальности 40.03.01. Юриспруденция

 

Форма обучения - заочная 2 курс.

Срок освоения ООП по форме обучения - 5 лет

Квалификация выпускника - бакалавр

 

 

Симферополь

Составитель: Макаров П.А., старший преподаватель

 

«10» февраля 2015г.

 

 

Программа учебной (производственной) практики

разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 40.03.01, подготовки бакалавр

Обсуждена на заседании кафедры уголовного процесса и криминалистики юридического факультета протокол № от «10» февраля 2015 г.

 

 

Зав. кафедрой уголовного процесса и криминалистики юридического факультета

Михайлов М.А., кандидат юридических наук, доцент

 

_______________ «10» февраля 2015 г.

подпись

 

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ (ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ) ПРОГРАММЫ

Учебная (производственная) практика является частью основной образовательной программы подготовки студентов по направлению 40.03.01. Юриспруденция (квалификация «бакалавр»). Практика реализуется кафедрой уголовного процесса и криминалистики юридического факультета Таврической академии КФУ им. В.И. Вернадского. Местом проведения практики являются судебные и правоохранительные органы республики Крым, города Севастополя и иных субъектов Российской Федерации.

Содержание практики охватывает круг вопросов, связанных с организацией и деятельностью судебных и правоохранительных органов.

Практика нацелена на формирование у студентов общекультурных компетенций: сознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); проявлять нетерпимое отношение к коррупционному поведению, а также уважительно относиться к праву и закону (ОК-6); ипрофессиональных компетенций: осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); обеспечивать соблюдение законодательства субъектами в сфере деятельности судебных и правоохранительных органов (ПК-3); уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).

Практика предусматривает следующие формы организации учебного (производственного) процесса: групповые и индивидуальные консультации, самостоятельную работу.

Программой практики предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме устного опроса, групповых дискуссий и промежуточный контроль форме опроса.

Общая трудоемкость практики составляет –три модульных кредита, 108 часов.

 

 

1. Цели учебной (производственной) практики

Целями практики являются формирование у студентов целостного представления о судебных и правоохранительных органов Российской Федерации, организации ее деятельности, закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся и приобретение ими необходимых умений и компетенций в сфере профессиональной деятельности работников судебных и правоохранительных органов.

Целью прохождения практики является достижение планируемых результатов обучения при ее прохождении, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы и получения знаний:

· на уровне представлений: о судебных и правоохранительных органах Российской Федерации, об организационно-штатном составе, об организации работы и должностных обязанностях.

· на уровне воспроизведения: права и обязанности работников судебных и правоохранительных органов и порядок прохождения ими федеральной государственной службы.

· на уровне понимания: организационно-правовые основы деятельности судебных и правоохранительных органов.

· теоретические: грамотно толковать нормативные правовые акты, устанавливающие организационно-правовые основы деятельности судебных и правоохранительных органов, разграничивать функции работников аппарата указанных выше организаций.

· практические: владеть специальной терминологией, используемой при организации и деятельности судебных и правоохранительных органов, правилами оформления и производства уголовных и иных правонарушений.

· навыки: работы с нормативными правовыми актами, с номенклатурой дел, текущими нарядами в судебных и правоохранительных органах.

Перечисленные результаты обучения являются основой для формирования следующих компетенций:

Общекультурных:

ОК-1 – способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности,

ОК-2 - добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики работников судебных и правоохранительных органов, обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК-5 - уважительно относиться к праву и закону.

Профессиональных:

ПК-2 - осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

ПК-3 - обеспечивать соблюдение законодательства в сфере деятельности судебных и правоохранительных органов;

ПК-8 - готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;

ПК-9 - уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

ПК-10 - выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

ПК-11 - осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

ПК-12 - выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

ПК-13 - правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации.

 

2. Задачи практики.

Общими задачами практики для всех направлений (специальностей) являются:

- знакомство с реальной практической работой сотрудников судебных и правоохранительных органов субъектов Российской Федерации;

- получение студентами начальных сведений о будущей профессиональной деятельности с учетом специфики избранного профиля;

- формирование представлений о работе сотрудников и работников судебных и правоохранительных органов, а также стиле профессионального поведения и профессиональной этике указанных субъектов;

- закрепление и расширение теоретических знаний и умений, приобретённых студентами в предшествующий период изучения основ построения и функционирования судебной системы и правоохранительных органов Российской Федерации;

- подготовка студентов к последующему осознанному изучению профессиональных, в том числе профильных дисциплин.

 

3. Место практики в структуре ООП ВПО

Практика является составной частью основной образовательной программыпонаправлению подготовки 40.03.01. Юриспруденция базируется на знании учебных дисциплин, изучаемых на 2 курсе.

В результате освоения указанных учебных дисциплин студент должен:

ü знать действующую систему правоохранительных и судебных органов Российской Федерации, действующее законодательство в Российской Федерации, структуру судебной системы и правоохранительных органов Российской Федерации, основы правового статуса судей и работников правоохранительных органов, организационно-штатный и организацию работы аппарата суда и правоохранительных органов, их должностные обязанности;

ü уметь работать с законодательными и иными нормативными актами, регламентирующими деятельность судебных и правоохранительных органов.

ü владеть навыками специальной терминологией, используемой при организации и деятельности суда, прокуратуры, органов полиции, судебных приставов, адвокатуры и др., грамотно толковать нормативные правовые акты, устанавливающие организационно-правовые основы деятельности судебных и правоохранительных органов.

Содержание учебной (производственной) служит основой для последующего изучения учебных дисциплин по данной специализации, а также формирования профессиональной компетентности в профессиональной области по обеспечению судебной и правоохранительной деятельности в Российской Федерации.