Студопедия — Устные доклады. 1. Возможности метода дисперсионного картирования ЭКГ в экспресс-диагностике функционального состояния миокарда спортсменов.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Устные доклады. 1. Возможности метода дисперсионного картирования ЭКГ в экспресс-диагностике функционального состояния миокарда спортсменов.






1. Возможности метода дисперсионного картирования ЭКГ в экспресс-диагностике функционального состояния миокарда спортсменов.

К.А. Копыльцов (IV курс, лечебный факультет)

Научные руководители: асп. П.Н. Чайников,

канд. мед. наук, доц. Н.В. Соломатина

(кафедра физической культуры и здоровья

с курсом медико-социальной реабилитации)

2. Особенности функционального состояния спортсменов-легкоатлетов.

А.Д. Селин (IV курс, педиатрический факультет)

Научные руководители: асп. П.Н. Чайников,

канд. мед. наук, доц. Н.В. Соломатина

(кафедра физической культуры и здоровья

с курсом медико-социальной реабилитации)

3. Определение биологического возраста студентов ПГМУ.

Н.В. Вавилов (III курс, лечебный факультет)

Научные руководители: преп. Т.Г. Сагитова

(кафедра нормальной физиологии),

канд. мед. наук, доц. Н.В. Соломатина

(кафедра физической культуры и здоровья

с курсом медико-социальной реабилитации)

4. Структура когнитивных расстройств у пациентов Пермского края по данным Центра когнитивных нарушений.

Н.В. Охотникова, Т.А. Печагина (IV курс, лечебный факультет)

Научные руководители: канд. мед. наук, доц. Н.А. Зимушкина

(кафедра нормальной, топографической
и клинической анатомии, оперативной хирургии)
,

д-р мед. наук, проф. В.Г. Черкасова

(кафедра физической культуры и здоровья

с курсом медико-социальной реабилитации)

5. Сравнительный анализ здоровья студентов ПГМУ I и VI курсов.

А.А. Васильев (III курс, лечебный факультет)

Научный руководитель: ст. преп. В.А. Зырянова

(кафедра физической культуры и здоровья

с курсом медико-социальной реабилитации)

6. Оценка уровня здоровья, психоэмоционального статуса и травматизма среди спортсменов-легкоатлетов.

В.С. Крохалева (IV курс, лечебный факультет)

Научные руководители: асп. П.Н. Чайников,

канд. мед. наук, доц. Н.В. Соломатина

(кафедра физической культуры и здоровья

с курсом медико-социальной реабилитации)

7. Изучение особенностей антропометрических, физиологических и психологических показателей у молодых лиц, занимающихся в секции гандбола.

А.И. Зандиева, Ю.Г. Мандиева
(II курс, педиатрический факультет)

Научные руководители: канд. мед. наук, доц. В.В. Савкин

(кафедра нормальной физиологии),

ст. преп. В.А. Ростляков

(кафедра физической культуры и здоровья

с курсом медико-социальной реабилитации)

8. Спортивный травматизм.

И.В. Чебунин (IV курс, лечебный факультет)

Научный руководитель: ст. преп. В.А. Зырянова

(кафедра физической культуры и здоровья

с курсом медико-социальной реабилитации)

9. Оценка состояния физического здоровья учащихся МАОУ «Лицей № 2 г. Перми».

Н.В. Вавилов, М.М. Цыпуштанова (III курс, лечебный факультет),

Э.А. Раянова (II курс, лечебный факультет)

Научные руководители: канд. биол. наук, доц. В.Д. Тютюнщикова

(кафедра нормальной физиологии),

канд. мед. наук, доц. Н.В. Соломатина

(кафедра физической культуры и здоровья

с курсом медико-социальной реабилитации)

10. Психолого-физиологические показатели у спортсменов со специализацией по волейболу.

Н.В. Черткова (II курс, педиатрический факультет)

Научный руководитель: канд. мед. наук, доц. В.В. Савкин

(кафедра нормальной физиологии)

11. Особенности умственной работоспособности у спортсменов циклических и игровых видов спорта.

К.В. Лихачева (IV курс, лечебный факультет)

Научные руководители: асп. П.Н. Чайников,

канд. мед. наук, доц. Н.В. Соломатина

(кафедра физической культуры и здоровья

с курсом медико-социальной реабилитации)







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 421. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия