Ситуационные задачи. 1. У собаки два месяца тому назад удален мозжечок1. У собаки два месяца тому назад удален мозжечок. Объясните, какие симптомы нарушения двигательной функции Вы можете обнаружить у этого животного и почему? 2. Вэксперименте на кролике электрическое раздражение гипоталамуса, таламуса и ретикулярной формации вызывает характерные изменения электрической активности коры головного мозга. Объясните: 1) В чем состоят эти изменения при раздражении гипоталамуса? 2) Таламуса? 3) Ретикулярной формации? 3. Вэксперименте у собаки проведено полное удаление мозжечка. Объясните: 1) какие нарушения поведения наблюдаются при этом у животного? 2) какие функции выполняет мозжечок? 3) с какими структурами мозга связан мозжечок, и какое функциональное значение имеют эти связи? ответы к Ситуационным задачам 1. После удаления мозжечка наблюдается атония, астения, атаксия, астазия, дизэквилибрация. 2. 1) при раздражении гипоталамуса наблюдается ограниченная реакция активации ЭЭГ в передних отделах коры головного мозга. 2) при раздражении таламуса — в первичных сенсорных проекционных зонах. 3)при раздражении ретикулярной системы — генерализованная активация во всех отделах коры. В естественных условиях активация гипоталамуса отражает возникновение мотивационного возбуждения, таламуса — приход возбуждений от рецепторов органов чувств, ретикулярной формации — восходящие активирующие влияния, имеющие мотивацион-ную окраску. 3. 1) Абазия, атония, атаксия, астазия, астения. 2) Формирование программы движения, контроль выполнения движения, коррекция нарушения движения, вегетативное обеспечение движения. 3) Через верхние ножки мозжечок получает информацию из ассоциативных областей коры о цели действия, через нижние (из спинного мозга — о состоянии опорно-двигательного аппарата (положение тела и конечностей), через средние — команды от мозжечка к ядрам ствола мозга и к двигательной коре больших полушарий.
|
