Студопедия — Рекомендуемые критерии оценки знаний студента на экзамене
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рекомендуемые критерии оценки знаний студента на экзамене






Уровень качества ответа студента на экзамене определяется с использованием следующей системы оценок:

1. Оценка «отлично» предполагает:

· свободное владение основными терминами и понятиями дисциплины;

· грамотное использование научной лексики;

· последовательное и логичное изложение материала дисциплины;

· законченные выводы и обобщения по теме вопросов;

· исчерпывающие ответы на вопросы при сдаче экзамена;

· владение дополнительными знаниями по теме;

· активно использует фундаментальные понятия из базовых естественно-научных и общепрофессиональных дисциплин при ответах на экзамене.

· верное решение задачи и развернутое объяснение решения

2. Оценка "хорошо" предполагает:

· знание основных терминов и понятий дисциплины;

· грамотное использование научной лексики;

· последовательное изложение материала курса;

· умение формулировать некоторые обобщения по теме вопросов;

· достаточно полные ответы на вопросы;

· использует фундаментальные понятия из базовых естественно-научных и общепрофессиональных дисциплин при ответах на экзамене.

· верное решение задачи и неточности при объяснении решения

2. Оценка "удовлетворительно" предполагает:

· удовлетворительное знание основных терминов и понятий курса;

· ограниченное использование научной лексики;

· недостаточно последовательное изложение материала курса;

· может формулировать отдельные выводы и обобщения по теме вопросов;

· не использует понятия из базовых естественно-научных и общепрофессиональных дисциплин при ответах на экзамене.

· задача решена частично, испытывает затруднения при объяснении решения

3. Оценка "неудовлетворительно" предполагает:

· неудовлетворительное знание основных терминов и понятий курса;

· преобладание бытовой лексики;

· отсутствие логики и последовательности в изложении материала курса;

· неумение формулировать отдельные выводы и обобщения по теме вопросов;

· отсутствует решение задачи

Основой для итоговой оценки является средняя оценка за все вопросы, входящие в билет. Любые разногласия оценки государственного экзамена трактуются в пользу экзаменующегося.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 313. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия