Студопедия — Onlar oradan ayrılıb getdikdə, o xidmətçisinə dedi: “Naharımızı gətir, axı yol gəlib yorulmuşuq”.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Onlar oradan ayrılıb getdikdə, o xidmətçisinə dedi: “Naharımızı gətir, axı yol gəlib yorulmuşuq”.






 

Onlar iki dənizin qovuşduğu yerdən aralanıb yollarına da­vam etmək istədikdə, yorulduqlarını hiss etdilər. Əvvəl uzun bir yol keçsələr də, yorğunluq hiss etməmişdilər və bu da bir möcüzə idi və Musaya (ə) səyahətinin məqsədini xatırladırdı. Bu həm də onunla izah olunur ki, Musa (ə) iki dənizin qovuşduğu yerə tezliklə çatmağa can atırdı və onun (ə) bu güclü istəyi səfərinin ağırlıqlarını onun üçün yüngülləşdirirdi. O (ə) öz xidmətçisi ilə arzuladığı məqsədə çatıb, onu ötüb keçdikdə, o (ə) yorğunluğunu hiss etdi.

 

ﭞ ﭟ ﭠ ﭡ ﭢ ﭣ ﭤ ﭥ ﭦ ﭧ ﭨ ﭩ ﭪ ﭫ ﭬﭭ ﭮ ﭯ ﭰ ﭱ ﭲ ﭳ;

 

Gənc dedi: “Yadındadır, biz qayanın altına sığın­mış­dıq? Mən balığı unutdum və ancaq şeytan məni onu xatır­lama­mağa vadar etdi. O isə ecazkar surətdə dənizdə bir yol tutub getdi”.

Şeytan gənci balığı yaddan çıxartmağa məcbur etdi və o (balıq) maneəsiz dənizə tərəf hərəkət etdi ki, bu da həm Musa (ə), həm də onun xidmətçisi üçün möcüzə oldu. Şərhçilər bu Quran ayəsini belə təfsir edirlər. Gənc xidmətçi bu barədə saleh peyğəmbərə (ə) xəbər verəndə, onun (ə) yadına düşdü ki, Allah onu (ə) Xıdır adlı müdrik qulu ilə məhz balıq itəcəyi anda görüş­dü­rə­cəyinə söz vermişdi.

 

ﭴ ﭵ ﭶ ﭷ ﭸﭹ ﭺ ﭻ ﭼ ﭽ ﭾ;

 

Musa dedi: “Bu – elə bizim istədiyimizdir!” – onlar öz ləpirləri ilə geri döndülər”.

 

Onlar balığı itirdikləri yerə gəldilər və Allahın saleh bəndə­lə­rindən biri olan Xıdıra rast gəldilər. Ən səhih rəyə görə, o – peyğəmbər deyildi.

 

ﭿ ﮀ ﮁ ﮂ ﮃ ﮄ ﮅ ﮆ ﮇ ﮈ ﮉ ﮊ ﮋ;

 

Onlar, dərgahımızdan mərhəmət bəxş etdiyimiz və qeyb elmindən öyrətdiyimiz qulları­mızdan biri ilə rastlaş­dı­lar”.

Allah Xıdıra xüsusi bir mərhəmət əta etmiş, ona dərin və faydalı biliklər vermişdi. Musanın (ə) dinin əsas ehkamlarında və bir çox başqa şeylərdə ondan daha yaxşı məlumatlandırılmış olmasına baxma­yaraq, o, öz bildiyi bəzi hikmətlərlə hətta Musa peyğəmbərdən (ə) də üstün idi. Musa (ə) mənəvi cəhətdən elçilərin ən möhkəm olanlarından biri idi ki, Allah onları əməlləri, bilikləri və bir çox digər keyfiyyətlərinə görə bütün qalan məxluqları üzərində ucaltmışdı. Saleh peyğəmbər (ə) Xıdırla qarşılaşdıqda, ona təvazökarlıqla bir sual verdi ki, bu onun (ə) Xıdırla məsləhət­ləşmək arzusunu və ona öz niyyəti haqqında bildirmək istədiyini təsdiq edirdi.

 

ﮌ ﮍ ﮎ ﮏ ﮐ ﮑ ﮒ ﮓ ﮔ ﮕ ﮖ ﮗ;

 

(18.66) “Musa ona dedi: “Mən sənin ardınca gələ bilə­rəmmi ki, sənə öyrədilən düzgün yolu mənə də öyrədəsən?”

İcazə verərsənmi ki, sənin yol yoldaşın olum və Allahın sənə aşkar etdiklərini mənə öyrədə bilərsənmi ki, mən doğru yolda möhkəm duruş gətirə bilim və çox şeylər haqqında həqiqəti dərk edə bilim? Allah Xıdıra bol-bol nemətlər və ecazkar qabi­liyyət bəxş etmişdi ki, onların sayəsində o, baş verən hadisələrin gizli tərəflərini anlaya bilirdi, halbuki hətta Musa (ə) bunlara nail ola bilmirdi.

ﮘ ﮙ ﮚ ﮛ ﮜ ﮝ ﮞ ﮟ ﮠ ﮡ ﮢ ﮣ ﮤ ﮥ ﮦ ﮧ;

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 565. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия