Тематика контрольних робіт1. Предмет і завдання курсу. 2. Суспільні умови розвитку історичної науки. 3. Провідні історіософські напрямки і школи ХХ ст. 4. Антипозитивiстський характер неокантіанської фiлософiї i методологiї icторiї. 5. Iсторико-соцiалогiчна концепцiя М. Вебера. 6. Історико-критичний неогегельянський напрямок в історіографії. Б. Кроче. 7. Теократична концепцiя розвитку iсторiї у наукових студіях російських релiгiйних філософів. 8. Тейяр де Шарден та його релігійно-філософська концепція. 9. Неотомiзм i неопротестантизм в iсторичнiй науцi. 10. Проблема свiтової iсторiї у фiлософiї екзистенцiалiзму. 11. Iсторичнi погляди i метод iсторичного дослiдження О. Шпенглера. 12. Теорiя цивiлiзацiй А. Тойнбi. 13. Соцiологiчна школа Е. Дюркгейма. 14. Теорiя “культурно-iсторичного синтезу” А. Берра. 15. Виникнення iсторичної школи “Анналiв”. 16. Iсторико-теоретична спадщина Л. Февра i М. Блока. 17. Розвиток марксистського розумiння iсторичного процесу. 18. Виникнення осередкiв марксистської iсторiографiї у країнах свiту. 19. Становлення марксистської iсторiографiї в СРСР. 20. Сталінізм і розвиток радянської iсторичної науки. 21. Англiйська iсторiографiя. 22. Історична наука США. 23. Особливості нiмецької iсторiографiї. 24. Посилення взаємовпливу нацiональних iсторiографiй. 25. Неопозитивiстська течiя у сучаснiй iсторiографiї. 26. Екзистенцiалiзм та релiгiйно-фiлософськi концепцiї iсторичного процесу. 27. Методологiчнi дискусiї 60–80-х рр. у захiдноєвропейськiй та американськiй iсторiографiї. 28. Теорія “індустріального суспільства” та “стадій економічного росту”. 29. Неодноріднiсть методологiчної бази “нової iсторичної науки”. 30. Iсторичнi погляди i працi Ф. Броделя. 31. Структура i напрямки iсторичних дослiджень “нової iсторичної науки”. 32. Проблематика i методи дослiджень. 33. Центри i школи “нової iсторичної науки”.
|
